KFU. Card publication. Особенности прогностической компетентности младших школьников с расстройствами аутистического спектра

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Artemeva Tatyana Vasilevna, author

Authors, students KFU

Bessmertnykh Kseniya Yurevna, author

Bibliographic description in the original language

Adaleva K.Yu. Osobennosti prognosticheskoy kompetentnosti mladshikh shkolnikov s rasstroystvami autisticheskogo spektra / K.Yu.Adaleva, T.V. Artemeva // Pedagogicheskie tradicii i innovacii v obrazovanii, kulture i iskusstve: Materialy II Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii 19 aprelya 2018 g., g.Ufa / Otv. red. T.I.Politaeva. – Ufa: Izd-vo BGPU, 2018. – S.104-109

Annotation

Педагогические традиции и инновации в образовании, культуре и искусстве

Keywords

прогностическая компетентность, младший школьник, социальная адаптация, расстройства аутистического спектра

The name of the journal

Педагогические традиции и инновации в образовании, культуре и искусстве

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=181678&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Adaleva__Artemeva.pdf	0,44	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Artemeva Tatyana Vasilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Bessmertnykh Kseniya Yurevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Адалева К.Ю. Особенности прогностической компетентности младших школьников с расстройствами аутистического спектра / К.Ю.Адалева, Т.В. Артемьева // Педагогические традиции и инновации в образовании, культуре и искусстве: Материалы II Международной научно-практической конференции 19 апреля 2018 г., г.Уфа / Отв. ред. Т.И.Политаева. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2018. – С.104-109	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=181678&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Педагогические традиции и инновации в образовании, культуре и искусстве	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение прогностической компетентности младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Также следует отметить, что выявлена незрелость всех компонентов когнитивной функции прогнозирования. Выявленные особенности развития прогностической компетенции могут значительно затруднять социальную адаптацию у этой категории детей.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	прогностическая компетентность	ru_RU
dc.subject	младший школьник	ru_RU
dc.subject	социальная адаптация	ru_RU
dc.subject	расстройства аутистического спектра	ru_RU
dc.title	Особенности прогностической компетентности младших школьников с расстройствами аутистического спектра	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU