KFU. Card publication. Студенты педагогических специальностей как субъекты профессионального образования

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ КАК СУБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Fedorenko Marina Vladimirovna, author

Other authors

Akberov Ildar Galimzyanovich, author

Bibliographic description in the original language

Fedorenko M.V., Akberov I.G. Studenty pedagogicheskikh specialnostey kak subekty professionalnogo obrazovaniya / M.V.Fedorenko, I.G Akberov //«PROFESSIONALNOE OBRAZOVANIE: SOVREMENNAYa TEORIYa I INNOVACIONNAYa PRAKTIKA»Sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauch.-prakt. konf., posvyashhennoy ped. naslediyu akademika RAO Mukhametzyanovoy G.V. - (10 oktyabrya 2018 goda); pod nauchnoy redakciey R.Kh. Gilmeevoy; v 2-kh tomakh, tom 2. - Kazan: FGBNU «IPPSP», 2018. - T.2, S.311-313.

Annotation

?ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА?Сборник материалов Международной научно-практической конференции, посвященной педагогическому наследию академика РАО Мухаметзяновой Гузел Валеевны

Keywords

естественнонаучное и гуманитарное направление подготовки, профессиональная деятельность, личностные особенности, нейротизм, тревожность

The name of the journal

URL

http://ippisp.ru/?page_id=308

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=186474&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
2_tom_pages_1_9_311_314.pdf	2,06	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Fedorenko Marina Vladimirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Akberov Ildar Galimzyanovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Федоренко М.В., Акберов И.Г. Студенты педагогических специальностей как субъекты профессионального образования / М.В.Федоренко, И.Г Акберов //«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА»Сборник материалов Международной науч.-практ. конф., посвященной пед. наследию академика РАО Мухаметзяновой Г.В. - (10 октября 2018 года); под научной редакцией Р.Х. Гильмеевой; в 2-х томах, том 2. - Казань: ФГБНУ «ИППСП», 2018. - Т.2, С.311-313.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=186474&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	?ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА?Сборник материалов Международной научно-практической конференции, посвященной педагогическому наследию академика РАО Мухаметзяновой Гузел Валеевны	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты эмпирического исследования личностных характеристик студентов бакалавриата педагогических специальностей, субъектов профессионального образования. Результаты сравнительного анализа по t - критерию Стьюдента показали, что учащиеся гуманитарного направления более экстатичны и, в то же время, более сбалансированы, они имеют значительно более низкие показатели нейротизма.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	естественнонаучное и гуманитарное направление подготовки	ru_RU
dc.subject	профессиональная деятельность	ru_RU
dc.subject	личностные особенности	ru_RU
dc.subject	нейротизм	ru_RU
dc.subject	тревожность	ru_RU
dc.title	Студенты педагогических специальностей как субъекты профессионального образования	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU