KFU. Card publication. Народная педагогика и практики социализации в традиционной культуре татар Поволжья

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПРАКТИКИ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ ТАТАР ПОВОЛЖЬЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gushhina Elena Gennadevna, author

Sayfutdinova Guzel Borisovna, author

Titova Tatyana Alekseevna, author

Bibliographic description in the original language

Narodnaya pedagogika i praktiki socializacii v tradicionnoy kulture tatar Povolzhya / Sayfutdinova G.B., Titova T.A., Gushhina E.G. //Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. Ser.: Pedagogika i psikhologiya. - Sbornik nauchnykh trudov: - Yalta: RIO GPA, 2018. - Vyp. 60. - Ch. 3. - 283-286.

Annotation

В статье акцентируется внимание на традициях воспитания детей в татарских семьях. Авторами были определены педагогические условия, способствующие формированию этических норм поведения у ребенка в традиционном обществе через приобщение его к народной культуре и ценностям. Показано, что на развитие у детей представлений о морали одновременно оказывали – семья и окружающая действительность. Подражая взрослому человеку, ребенок начинал осваивать нормы общения, пополняя и совершенствуя представления об общественноодобряемых формах поведения, которые адаптировали его к конкретной социокультурной среде, что в свою очередь, гарантировало рентабельность усилий родителей и социума в период его взросления. В исследовании было выявлено, что родительство в культуре татар представляло собой – устойчивое эмоционально насыщенное взаимодействие родителей и детей и было главной функцией семьи.

Keywords

социализация, воспитание, культура личности, этнос, этнокультурная среда

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=189846&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gushhina Elena Gennadevna	ru_RU
dc.contributor.author	Sayfutdinova Guzel Borisovna	ru_RU
dc.contributor.author	Titova Tatyana Alekseevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Народная педагогика и практики социализации в традиционной культуре татар Поволжья / Сайфутдинова Г.Б., Титова Т.А., Гущина Е.Г. //Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. - Сборник научных трудов: - Ялта: РИО ГПА, 2018. - Вып. 60. - Ч. 3. - 283-286.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=189846&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология	ru_RU
dc.description.abstract	В статье акцентируется внимание на традициях воспитания детей в татарских семьях. Авторами были определены педагогические условия, способствующие формированию этических норм поведения у ребенка в традиционном обществе через приобщение его к народной культуре и ценностям. Показано, что на развитие у детей представлений о морали одновременно оказывали – семья и окружающая действительность. Подражая взрослому человеку, ребенок начинал осваивать нормы общения, пополняя и совершенствуя представления об общественноодобряемых формах поведения, которые адаптировали его к конкретной социокультурной среде, что в свою очередь, гарантировало рентабельность усилий родителей и социума в период его взросления. В исследовании было выявлено, что родительство в культуре татар представляло собой – устойчивое эмоционально насыщенное взаимодействие родителей и детей и было главной функцией семьи.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	социализация	ru_RU
dc.subject	воспитание	ru_RU
dc.subject	культура личности	ru_RU
dc.subject	этнос	ru_RU
dc.subject	этнокультурная среда	ru_RU
dc.title	Народная педагогика и практики социализации в традиционной культуре татар Поволжья	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU