KFU. Card publication. СУБЪЕКТНОСТЬ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ ДИСКУРСИВНОМ ПОЛЕ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СУБЪЕКТНОСТЬ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ ДИСКУРСИВНОМ ПОЛЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Mukhametzyanova Flera Gabdulbarovna, author

Panchenko Olga Lvovna, author

Bibliographic description in the original language

Mukhametzyanova F. G. SUBEKTNOST V MEZhDISCIPLINARNOM DISKURSIVNOM POLE/ F. G. Mukhametzyanova, O. L. Panchenko //Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal, 2018.- № 2.S.12-15 https://elibrary.ru/download/elibrary_32768827_47159554.pdf

Annotation

В статье дается смысловой анализ понятия «субъектность» как междисциплинарной категории. Целью выступает выявление потенциала использования понятия в межпредметном научном дискурсе. Статья представляет собой теоретико-методологический анализ и попытку смысловой реконструкции. Отмечается, что начало исследования Субъекта как особой научной категории связано с философской онтологией и антропологией. Базовым является философское противопоставление Субъекта Объекту, а также философское осмысление активности как предпосылки развития субъектности. В сегодняшнем философском и обществоведческом дискурсах происходит возврат к Субъекту, что связано с возрастанием роли коммуникации в жизни индивида. Социологический аспект субъектности предполагает, что она (субъектность) выносится за пределы индивида и его психики. В педагогической науке собственно ведется поиск инвариантных критериев субъектности, в чем состоит практико-ориентированный характер исследования субъектности. К таким наиболее общим к

Keywords

Субъектность, Субъект, социология, педагогика, междисциплинарный дискурс.

The name of the journal

Казанский педагогический журнал

URL

https://elibrary.ru/download/elibrary_32768827_47159554.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=190117&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Mukhametzyanova Flera Gabdulbarovna	ru_RU
dc.contributor.author	Panchenko Olga Lvovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Мухаметзянова Ф. Г. СУБЪЕКТНОСТЬ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ ДИСКУРСИВНОМ ПОЛЕ/ Ф. Г. Мухаметзянова, О. Л. Панченко //Казанский педагогический журнал, 2018.- № 2.С.12-15 https://elibrary.ru/download/elibrary_32768827_47159554.pdf	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=190117&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал	ru_RU
dc.description.abstract	В статье дается смысловой анализ понятия «субъектность» как междисциплинарной категории. Целью выступает выявление потенциала использования понятия в межпредметном научном дискурсе. Статья представляет собой теоретико-методологический анализ и попытку смысловой реконструкции. Отмечается, что начало исследования Субъекта как особой научной категории связано с философской онтологией и антропологией. Базовым является философское противопоставление Субъекта Объекту, а также философское осмысление активности как предпосылки развития субъектности. В сегодняшнем философском и обществоведческом дискурсах происходит возврат к Субъекту, что связано с возрастанием роли коммуникации в жизни индивида. Социологический аспект субъектности предполагает, что она (субъектность) выносится за пределы индивида и его психики. В педагогической науке собственно ведется поиск инвариантных критериев субъектности, в чем состоит практико-ориентированный характер исследования субъектности. К таким наиболее общим к	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Субъектность	ru_RU
dc.subject	Субъект	ru_RU
dc.subject	социология	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	междисциплинарный дискурс.	ru_RU
dc.title	СУБЪЕКТНОСТЬ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ ДИСКУРСИВНОМ ПОЛЕ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU