KFU. Card publication. Взаимосвязь рефлексии и познавательных психических состояний студентов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ВЗАИМОСВЯЗЬ РЕФЛЕКСИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ СТУДЕНТОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Chernov Albert Valentinovich, author

Bibliographic description in the original language

Chernov A.V. Vzaimosvyaz refleksii i poznavatelnykh psikhicheskikh sostoyaniy studentov. // Psikhologiya psikhicheskikh sostoyaniy: sb. statey studentov, magistrantov, aspirantov i molodykh uchenykh / pod red. M.G. Yusupova, A.V. Chernova. - kazan: Izd-vo kazan. universiteta, 2018. - Vyp. 12. - 136 s. S. 92-97.

Annotation

В статье выявлена роль рефлексивных процессов в ментальной регуляции познавательных состояний в ходе учебной деятельности студентов. В ходе исследования были использованы как оригинальные методики диагностики рефлексивных процессов, так и анкета познавательных состояний, предложенная М.Г. Юсуповым. Выявлена специфика взаимосвязи типичных для учебной деятельности состояний сосредоточенности и заинтересованности с рефлексивными процессами личности. Установлено, что высокорефлексивные студенты реже испытывают мечтательное состояние, и, в то же время, чаще находятся в состоянии умственного напряжения.

Keywords

рефлексия, познавательное состояние, учебная деятельность, студент, заинтересованность.

The name of the journal

Психология психических состояний: сб. статей

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=190276&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Chernov Albert Valentinovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Чернов А.В. Взаимосвязь рефлексии и познавательных психических состояний студентов. // Психология психических состояний: сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых / под ред. М.Г. Юсупова, А.В. Чернова. - казань: Изд-во казан. университета, 2018. - Вып. 12. - 136 с. С. 92-97.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=190276&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психология психических состояний: сб. статей	ru_RU
dc.description.abstract	В статье выявлена роль рефлексивных процессов в ментальной регуляции познавательных состояний в ходе учебной деятельности студентов. В ходе исследования были использованы как оригинальные методики диагностики рефлексивных процессов, так и анкета познавательных состояний, предложенная М.Г. Юсуповым. Выявлена специфика взаимосвязи типичных для учебной деятельности состояний сосредоточенности и заинтересованности с рефлексивными процессами личности. Установлено, что высокорефлексивные студенты реже испытывают мечтательное состояние, и, в то же время, чаще находятся в состоянии умственного напряжения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	познавательное состояние	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	студент	ru_RU
dc.subject	заинтересованность.	ru_RU
dc.title	Взаимосвязь рефлексии и познавательных психических состояний студентов	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU