KFU. Card publication. АРТ-ТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

АРТ-ТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gazizova Farida Samigullovna, author

Galich Tatyana Nikolaevna, author

Nurieva Alesya Radievna, author

Bibliographic description in the original language

Nurieva A.R., Gazizova F.S., Galich T.N. ART-TERAPIYa V RABOTE S DETMI DOShKOLNOGO VOZRASTA / A.R. Nurieva , F.S. Gazizova, T.N. Galich // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. - 2018. - Vyp. 61. – Ch. 3. - S.142-145

Annotation

Проблемы современного педагогического образования.

Keywords

Арт-терапия, чувство, самопознание, саморегуляция, самооценка, творчество, деятельность, дошкольный возраст, эмоционально-волевая сфера, интеллект, личность, развитие, воспитание, индивидуальность, личностно-ориентированный.

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования.

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=190660&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gazizova Farida Samigullovna	ru_RU
dc.contributor.author	Galich Tatyana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Nurieva Alesya Radievna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Нуриева А.Р., Газизова Ф.С., Галич Т.Н. АРТ-ТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / А.Р. Нуриева , Ф.С. Газизова, Т.Н. Галич // Проблемы современного педагогического образования. - 2018. - Вып. 61. – Ч. 3. - С.142-145	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=190660&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема влияния арт-терапии на развитие детей дошкольного возраста. Авторы отмечают положительную роль коррекционно-развивающих занятий в реализации данной терапии. Анализируются занятия с использованием арт-терапии в детских дошкольных образовательных учреждениях г. Елабуги. Игровые занятия помогают формированию у ребенка направленности к остальным детям, сверстникам и интереса к нему. Авторы рекомендуют проведение таких занятий для всех категорий детей: одарённых, с ограниченными возможностями здоровья, так и детям, не имеющим проблем со здоровьем.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Арт-терапия	ru_RU
dc.subject	чувство	ru_RU
dc.subject	самопознание	ru_RU
dc.subject	саморегуляция	ru_RU
dc.subject	самооценка	ru_RU
dc.subject	творчество	ru_RU
dc.subject	деятельность	ru_RU
dc.subject	дошкольный возраст	ru_RU
dc.subject	эмоционально-волевая сфера	ru_RU
dc.subject	интеллект	ru_RU
dc.subject	личность	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.subject	воспитание	ru_RU
dc.subject	индивидуальность	ru_RU
dc.subject	личностно-ориентированный.	ru_RU
dc.title	АРТ-ТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU