KFU. Card publication. Исследование особенностей эмоционально-познавательной сферы переживаний обучающихся при восприятии новой информации на занятиях

- RUS
- 中文
- ES

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ВОСПРИЯТИИ НОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Valiullina Marina Evgenevna, author

Khalfieva Alisa Ramilevna, author

Bibliographic description in the original language

Valiullina M.E., Khalfieva A.R. Issledovanie osobennostey emocionalno-poznavatelnoy sfery perezhivaniy obuchayushhikhsya pri vospriyatii novoy informacii na zanyatiyakh / M.E.Valiullina , A.R.Khalfieva // Psikhologiya sostoyaniy cheloveka: aktualnye teoreticheskie i prikladnye problemy. Materialy Tretey Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii. Kazan, 8-10 noyabrya 2018 g. / otv. ed.: B.S.Alishev, A.O.Prokhorov, A.V.Chernov. - Kazan: Izd-vo Kazan. un-ta, 2018.- S. 95-98

Annotation

Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы

Keywords

эмоционально-познавательная сфера переживаний, познавательное состояние, базовая эмоция, новая информация, фактор времени, динамика, учебный процесс

The name of the journal

Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/147331/ps2018_95_98.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=191519&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
ps2018_95_98.pdf	0,37	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Valiullina Marina Evgenevna	ru_RU
dc.contributor.author	Khalfieva Alisa Ramilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Валиуллина М.Е., Халфиева А.Р. Исследование особенностей эмоционально-познавательной сферы переживаний обучающихся при восприятии новой информации на занятиях / М.Е.Валиуллина , А.Р.Халфиева // Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы. Материалы Третьей Международной научной конференции. Казань, 8-10 ноября 2018 г. / отв. ед.: Б.С.Алишев, А.О.Прохоров, А.В.Чернов. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018.- С. 95-98	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=191519&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья отражает результаты сравнительного анализа степени выраженности различных характеристик аффективно-когнитивной сферы переживаний старшеклассников и студентов в процессе изучения ими новой учебной информации на занятии. Анализируется динамика некоторых познавательных состояний и базовых эмоций на протяжении всего занятия. Проводится сравнение динамики познавательных и эмоциональных состояний учащихся в случае быстрого понимания новой учебной информации и в случае затруднений в понимании нового материала. Выявлено влияние времени нахождения на занятии на качество восприятия новой информации и настроение у учащихся. Полученные данные могут быть полезны при при разработке учебных программ.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	эмоционально-познавательная сфера переживаний	ru_RU
dc.subject	познавательное состояние	ru_RU
dc.subject	базовая эмоция	ru_RU
dc.subject	новая информация	ru_RU
dc.subject	фактор времени	ru_RU
dc.subject	динамика	ru_RU
dc.subject	учебный процесс	ru_RU
dc.title	Исследование особенностей эмоционально-познавательной сферы переживаний обучающихся при восприятии новой информации на занятиях	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU