KFU. Card publication. Значение рефлексии в структуре взаимосвязей познавательных состояний и мотивационного аспекта переживаний ситуации сдачи экзамена у студентов

- RUS
- 中文
- ES

ЗНАЧЕНИЕ РЕФЛЕКСИИ В СТРУКТУРЕ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ И МОТИВАЦИОННОГО АСПЕКТА ПЕРЕЖИВАНИЙ СИТУАЦИИ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА У СТУДЕНТОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Valiullina Marina Evgenevna, author

Bibliographic description in the original language

Valiullina M.E. Znachenie refleksii v strukture vzaimosvyazey poznavatelnykh sostoyaniy i motivacionnogo aspekta perezhivaniy situacii sdachi ekzamena u studentov.//Psikhologiya psikhicheskikh sostoyaniy: sb. statey studentov, magistrantov, aspirantov i molodykh uchenykh / pod red. M.G. Yusupova, A.V. Chernova. – Kazan: Izd-vo Kazan. un-ta, 2018. – Vyp. 12. S. 30-35.

Annotation

Психология психических состояний: сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых / под ред. М.Г. Юсупова, А.В. Чернова. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. ? Вып. 12. ? 136 с.

Keywords

рефлексия, познавательное состояние, мотивация учебной деятельности, экзамен

The name of the journal

Психология психических состояний

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=192201&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
tekst_stati_M._Valiullina.pdf	5,67	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Valiullina Marina Evgenevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Валиуллина М.Е. Значение рефлексии в структуре взаимосвязей познавательных состояний и мотивационного аспекта переживаний ситуации сдачи экзамена у студентов.//Психология психических состояний: сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых / под ред. М.Г. Юсупова, А.В. Чернова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. – Вып. 12. С. 30-35.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=192201&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психология психических состояний	ru_RU
dc.description.abstract	Психология психических состояний: сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых / под ред. М.Г. Юсупова, А.В. Чернова. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. ? Вып. 12. ? 136 с.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема успешной сдачи экзаменов в разных условиях. Сравнивается структура взаимосвязи между познавательными состояниями, показателями учебной мотивации и характеристиками рефлексивности в контексте двух ситуаций. Первая ситуация – когда студенты не готовы ответить на вопросы экзаменационного билета, вторая – когда они готовы к сдаче экзамена. Анализ полученных данных показал, что для улучшения качества ответов в разных ситуациях необходимы разные способы настраивания студентов на прохождение экзаменационных испытаний. Было показано, что развитие навыка рефлексии внутреннего мира (мыслей, чувств, образов) увеличивает шанс сдачи экзамена у студентов даже в ситуации, когда они не чувствуют себя подготовленными.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	познавательное состояние	ru_RU
dc.subject	мотивация учебной деятельности	ru_RU
dc.subject	экзамен	ru_RU
dc.title	Значение рефлексии в структуре взаимосвязей познавательных состояний и мотивационного аспекта переживаний ситуации сдачи экзамена у студентов	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU