KFU. Card publication. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПСИХОЛОГОВ ОТДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ

- RUS
- 中文
- ES

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПСИХОЛОГОВ ОТДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Khusainova Rezeda Munirovna, author

Other authors

Akhmetzyanova Gulnara Marselevna, author

Bibliographic description in the original language

Akhmetzyanova G.M., Khusainova R.M. PSIKhOLOGIChESKIE OSOBENNOSTI PROFESSIONALNOGO VYGORANIYa PEDAGOGOV-PSIKhOLOGOV SISTEMY OBRAZOVANIYa I PSIKhOLOGOV OTDELENIYa SOCIALNOY POMOShhI SEME I DETYaM / Uchebnyy eksperiment v obrazovanii;, Nauchno-metodicheskiy zhurnal № 4 (88) (oktyabr; dekabr) 2018. S. 6-12.

Annotation

Статья посвящена анализу взаимосвязей психологических особенностей профессионального выгорания у педагогов-психологов системы образования и психологов отделения социальной помощи семье и детям. Системо-образующими показателями для обеих групп являются «способность сохранять дистанцию по отношению к работе», «сосредоточенность на качестве выполняе-мой работы», «удовлетворенность профессиональными достижениями», «общая удовлетворенность с учетом успешности в профессии». Для психологов ОСПСиД добавляются показатели «удовлетворенность размером заработной платы» и «оптимистическая установка на появляющиеся проблемы и задачи». В группе педагогов-психологов такими показателями являются «психологическая напряженность», «физическая напряженность», «фаза напряжения», «фаза резистенции», «фаза истощения». Педагоги-психологи нуждаются в психологическом сопр-вождении, направленном на восстановление ресурсов и преодоление негативных последствий

Keywords

профессиональное выгорание; психолог отделения соци-альной помощи семье и детям; педагог-психолог; профессиональная деятель-ность.

The name of the journal

Учебный эксперимент в образовании

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=195207&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_UE_4_2018.pdf	1,50	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Khusainova Rezeda Munirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Akhmetzyanova Gulnara Marselevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Ахметзянова Г.М., Хусаинова Р.М. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПСИХОЛОГОВ ОТДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ / Учебный эксперимент в образовании;, Научно-методический журнал № 4 (88) (октябрь; декабрь) 2018. С. 6-12.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=195207&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Учебный эксперимент в образовании	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена анализу взаимосвязей психологических особенностей профессионального выгорания у педагогов-психологов системы образования и психологов отделения социальной помощи семье и детям. Системо-образующими показателями для обеих групп являются «способность сохранять дистанцию по отношению к работе», «сосредоточенность на качестве выполняе-мой работы», «удовлетворенность профессиональными достижениями», «общая удовлетворенность с учетом успешности в профессии». Для психологов ОСПСиД добавляются показатели «удовлетворенность размером заработной платы» и «оптимистическая установка на появляющиеся проблемы и задачи». В группе педагогов-психологов такими показателями являются «психологическая напряженность», «физическая напряженность», «фаза напряжения», «фаза резистенции», «фаза истощения». Педагоги-психологи нуждаются в психологическом сопр-вождении, направленном на восстановление ресурсов и преодоление негативных последствий	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПСИХОЛОГОВ ОТДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU