KFU. Card publication. Лабораторный практикум будущих учителей химии в соответствии с требованиями ФГОС

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС

Form of presentation

Articles in international journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna, author

Nizamov Ilnar Damirovich, author

Bibliographic description in the original language

Nizamov I.D. Laboratornyy praktikum budushhikh uchiteley khimii v sootvetstvii s trebovaniyami FGOS / I.D. Nizamov, S. S. Kosmodemyanskoy // Paradigmata poznání. 1. 2019. - Prague: Vědecko vydavatelské centrum;Sociosféra-CZ;, 2019. - R. 49-53.

Annotation

Данная статья ориентирована на проблему подготовки конкурентоспособных выпускников педагогического направления (учителей химии), начиная с первого курса. Рассматриваются вопросы методической подготовки студентов через лабораторный практикум на занятиях химического и методического направлений. Подчеркивается ведущая роль химического эксперимента в принятии роли будущего учителя химии в подготовке к производственной (педагогической) практике. Практическая часть исследования основывается на многолетние наблюдения и анализ педагогических исследований по работам студентов, будущих учителей химии.

Keywords

студент, химия, методика обучения, практика, учитель химии

The name of the journal

Paradigmata poznání

URL

http://sociosphera.com/paradigmata_poznani/paradigmata_poznani-1-2019/

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=195563&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna	ru_RU
dc.contributor.author	Nizamov Ilnar Damirovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Низамов И.Д. Лабораторный практикум будущих учителей химии в соответствии с требованиями ФГОС / И.Д. Низамов, С. С. Космодемьянской // Paradigmata poznání. 1. 2019. - Prague: Vědecko vydavatelské centrum;Sociosféra-CZ;, 2019. - Р. 49-53.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=195563&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Paradigmata poznání	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья ориентирована на проблему подготовки конкурентоспособных выпускников педагогического направления (учителей химии), начиная с первого курса. Рассматриваются вопросы методической подготовки студентов через лабораторный практикум на занятиях химического и методического направлений. Подчеркивается ведущая роль химического эксперимента в принятии роли будущего учителя химии в подготовке к производственной (педагогической) практике. Практическая часть исследования основывается на многолетние наблюдения и анализ педагогических исследований по работам студентов, будущих учителей химии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	студент	ru_RU
dc.subject	химия	ru_RU
dc.subject	методика обучения	ru_RU
dc.subject	практика	ru_RU
dc.subject	учитель химии	ru_RU
dc.title	Лабораторный практикум будущих учителей химии в соответствии с требованиями ФГОС	ru_RU
dc.type	Articles in international journals and collections	ru_RU