KFU. Card publication. Работа над образом рассказчика в литературном произведении в начальной школе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РАБОТА НАД ОБРАЗОМ РАССКАЗЧИКА В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamalova Lera Akhtyamovna, author

Authors, students KFU

Valiullina Aygul Ravilevna, author

Bibliographic description in the original language

Kamalova L.A. Rabota nad obrazom rasskazchika v literaturnom proizvedenii v nachalnoy shkole/L.A.Kamalova, A.R.Valiullina//Integracionnye processy v nauke v sovremennykh usloviyakh:sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (25 marta 2019 g., Orenburg). -Ufa: NIC Aeterna, 2019. - S. 137-139.

Annotation

Интеграционные процессы в науке в современных условиях

Keywords

рассказчик, литература, герой, начальная школа.

The name of the journal

Интеграционные процессы в науке в современных условиях

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=197961&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamalova Lera Akhtyamovna	ru_RU
dc.contributor.author	Valiullina Aygul Ravilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова Л.А. Работа над образом рассказчика в литературном произведении в начальной школе/Л.А.Камалова, А.Р.Валиуллина//Интеграционные процессы в науке в современных условиях:сборник статей Международной научно-практической конференции (25 марта 2019 г., Оренбург). -Уфа: НИЦ Аэтерна, 2019. - С. 137-139.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=197961&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Интеграционные процессы в науке в современных условиях	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена актуальной проблеме формирования навыка анализа художественного произведения, выявления авторского отношения к литературным героям. Цель статьи: выработать методические приемы анализа авторской позиции в литературном произведении на уроках литературного чтения в начальной школе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	рассказчик	ru_RU
dc.subject	литература	ru_RU
dc.subject	герой	ru_RU
dc.subject	начальная школа.	ru_RU
dc.title	Работа над образом рассказчика в литературном произведении в начальной школе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU