KFU. Card publication. ЗНАЧЕНИЕ МЕНТОРИНГА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЗНАЧЕНИЕ МЕНТОРИНГА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bashinova Svetlana Nikolaevna, author

Garifullina Almira Maratovna, author

Salpykova Indira Maratovna, author

Authors, students KFU

Garifullina Aysylu Maratovna, author

Bibliographic description in the original language

Garifullina A.M. ZNAChENIE MENTORINGA V SISTEME DOShKOLNOGO OBRAZOVANIYa ROSSIYSKOY FEDERACII / A.M.Garifullina, I.M.Salpykova, S.N.Bashinova, A.M.Garifullina. // Dukhovno-patrioticheskoe vospitanie i nastavnichestvo v sisteme vysshego obrazovaniya: aspekty mezhkulturnykh i mezhkonfessionalnykh kommunikaciy // Kruglyy stol. 12 dekabrya 2019 g.; Kazanskiy yuridicheskiy institut (filial) Universiteta prokuratury Rossiyskoy Federacii i Mezhregionalnaya prosvetitelskaya obshhestvennaya organizaciya «Obedinenie pravoslavnykh uchenykh».

Annotation

Духовно-патриотическое воспитание и наставничество в системе высшего образования: аспекты межкультурных и межконфессиональных коммуникаций

Keywords

наставник, ментор, коучер, менторинг образовательной среды, педагог детской среды, воспитанник.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=215969&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Garifullina_kruglyj_stol.pdf	0,45	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bashinova Svetlana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Garifullina Almira Maratovna	ru_RU
dc.contributor.author	Salpykova Indira Maratovna	ru_RU
dc.contributor.author	Garifullina Aysylu Maratovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Гарифуллина А.М. ЗНАЧЕНИЕ МЕНТОРИНГА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ / А.М.Гарифуллина, И.М.Салпыкова, С.Н.Башинова, А.М.Гарифуллина. // Духовно-патриотическое воспитание и наставничество в системе высшего образования: аспекты межкультурных и межконфессиональных коммуникаций // Круглый стол. 12 декабря 2019 г.; Казанский юридический институт (филиал) Университета прокуратуры Российской Федерации и Межрегиональная просветительская общественная организация «Объединение православных ученых».	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=215969&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Духовно-патриотическое воспитание и наставничество в системе высшего образования: аспекты межкультурных и межконфессиональных коммуникаций	ru_RU
dc.description.abstract	В статье отражен первый этап качественного исследования в системе образования Российской Федерации связанный с менторингом. Раскрываются мировоззренческие вопросы современного общества по улучшению качественного уровня профессионально-значимых компетенций педагога. В исследовании представлены различия в терминах «наставник», «ментор», «коучер» и др.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	наставник	ru_RU
dc.subject	ментор	ru_RU
dc.subject	коучер	ru_RU
dc.subject	менторинг образовательной среды	ru_RU
dc.subject	педагог детской среды	ru_RU
dc.subject	воспитанник.	ru_RU
dc.title	ЗНАЧЕНИЕ МЕНТОРИНГА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU