KFU. Card publication. Рисунок как средство выражения и формирования образа мира детей старшего дошкольного возраста

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РИСУНОК КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗА МИРА ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Shaykhlislamov Albert Khanifovich, author

Bibliographic description in the original language

Trestina A. P.,Shaykhlislamov A. Kh. Risunok kak sredstvo vyrazheniya i formirovaniya obraza mira detey starshego doshkolnogo vozrasta // A. P.Trestina, A. Kh.Shaykhlislamov. Eurasian Scientific Association № 12 (58) December 2019 (RINC), S.435-436

Annotation

«Евразийское Научное Объединение» № 12 (58) Декабрь, 2019

Keywords

образ мира, рисунок, деятельность, познавательная деятельность

The name of the journal

«Евразийское Научное Объединение» № 12 (58) Декабрь, 2019

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=221503&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Shaykhlislamov Albert Khanifovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Трестина А. П.,Шайхлисламов А. Х. Рисунок как средство выражения и формирования образа мира детей старшего дошкольного возраста // А. П.Трестина, А. Х.Шайхлисламов. Eurasian Scientific Association № 12 (58) December 2019 (РИНЦ), С.435-436	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=221503&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	«Евразийское Научное Объединение» № 12 (58) Декабрь, 2019	ru_RU
dc.description.abstract	В статье раскрывается важная проблема «образа мира», которая рассматривалась в психо- логии многими учёными, в том числе и А. Н. Леонтьевым. Обновляются подходы разных авторов к предложен- ной проблеме и на этой основе выделяют структурные компоненты и средства, которые помогают сформи- ровать образ мира дошкольников. Рисунок рассматривается как основное и важное средство выражения и формирования образа мира детей.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	образ мира	ru_RU
dc.subject	рисунок	ru_RU
dc.subject	деятельность	ru_RU
dc.subject	познавательная деятельность	ru_RU
dc.title	Рисунок как средство выражения и формирования образа мира детей старшего дошкольного возраста	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU