KFU. Card publication. Структурно-словообразовательный аспект изучения глаголов звучания татарского языка в образовательных учреждениях.

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СТРУКТУРНО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ГЛАГОЛОВ ЗВУЧАНИЯ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gilazetdinova Gelinya Khayretdinovna, author

Salakhova Ruzilya Rashitovna, author

Bibliographic description in the original language

Salakhova R.R., Gilazetdinova G.Kh. Strukturno-slovoobrazovatelnyy aspekt izucheniya glagolov zvuchaniya tatarskogo yazyka v obrazovatelnykh uchrezhdeniyakh // Sovershenstvovanie metodiki obucheniya yazykam: ploshhadka obmena progressivnoy praktikoy. Materialy IV Mezhdunarodnogo nauchno-metodicheskogo onlayn-seminara. Kazan – Nur-Sultan – Izmir ( 20 fevralya 2020 g.). 2020 g. - S. 382-386

Annotation

Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой.

Keywords

Татарский язык, глаголы звучания, звукоподражательные слова, семантика, словообразование

The name of the journal

Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой.

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=226073&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gilazetdinova Gelinya Khayretdinovna	ru_RU
dc.contributor.author	Salakhova Ruzilya Rashitovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Салахова Р.Р., Гилазетдинова Г.Х. Структурно-словообразовательный аспект изучения глаголов звучания татарского языка в образовательных учреждениях // Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой. Материалы IV Международного научно-методического онлайн-семинара. Казань – Нур-Султан – Измир ( 20 февраля 2020 г.). 2020 г. - С. 382-386	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=226073&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются глаголы звучания, произведенные от звукоподражательных слов, которые являются активной частью системы языка, обогащая её словообразовательные ресурсы, фразеологический фонд, эмоционально-экспрессивные возможности. Актуальность исследования обусловлена необходимостью создания системы обучения татарскому языку в общеобразовательной школе «от изучения языковых единиц к анализу живых процессов речи«. Выбор глаголов звучания объясняется тем, что данные глаголы представляют педагогический интерес для развития речи учащихся на уровне практического владения словом, для осознания совокупности дифференцированных составляющих семантики представленных глаголов, а также для осмысления глаголов звучания как языковых знаков, отражающих звуковой фрагмент языковой картины мира	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Татарский язык	ru_RU
dc.subject	глаголы звучания	ru_RU
dc.subject	звукоподражательные слова	ru_RU
dc.subject	семантика	ru_RU
dc.subject	словообразование	ru_RU
dc.title	Структурно-словообразовательный аспект изучения глаголов звучания татарского языка в образовательных учреждениях.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU