KFU. Card publication. Научные основы менторинга в эпоху цифровизации дошкольного образовательного пространства

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ МЕНТОРИНГА В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bashinova Svetlana Nikolaevna, author

Garifullina Aysylu Maratovna, author

Garifullina Almira Maratovna, author

Other authors

Zhigalova Mariya Petrovna, author

Authors, students KFU

Garifullina Aysylu Maratovna, author

Bibliographic description in the original language

Bashinova S.N. Nauchnye osnovy mentoringa v epokhu cifrovizacii doshkolnogo obrazovatelnogo prostranstva // V Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti: sb. st. uchastnikov Vseros. nauch.-prakt. konf. s mezhdunar. uchastiem, 25-26 marta 2020 g. – Kazan: Centr innovacionnykh tekhnologiy, 2020. – 528 s. S. 96-99.

Annotation

V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Keywords

ментор, менторинг образовательной среды, дошкольное образование, коучинг, педагог детской среды, воспитанник

The name of the journal

V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

URL

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44456205

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=230815&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bashinova Svetlana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Garifullina Aysylu Maratovna	ru_RU
dc.contributor.author	Garifullina Almira Maratovna	ru_RU
dc.contributor.author	Zhigalova Mariya Petrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Garifullina Aysylu Maratovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Башинова С.Н. Научные основы менторинга в эпоху цифровизации дошкольного образовательного пространства // V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 25-26 марта 2020 г. – Казань: Центр инновационных технологий, 2020. – 528 с. С. 96-99.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=230815&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность статьи обусловлена глобальной целью введения электронных образовательных ресурсов в образовательные системы на мировой арене, что ведет к переходу к новому качеству образования. Автором сформулированы цели, задачи и основные подходы к реализации менторинга в цифровой образовательной среде. Раскрыты сущностные характеристики научных основ менторинга, заключающихся в адаптации, обучении и сопровождении начинающих педагогов дошкольной организации. Статья предназначена для педагогов дошкольных образовательных организаций; руководителей системы дошкольного образования; студентов педагогических колледжей, вузов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ментор	ru_RU
dc.subject	менторинг образовательной среды	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование	ru_RU
dc.subject	коучинг	ru_RU
dc.subject	педагог детской среды	ru_RU
dc.subject	воспитанник	ru_RU
dc.title	Научные основы менторинга в эпоху цифровизации дошкольного образовательного пространства	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU