| Form of presentation | Non-approved textbooks |
| Year of publication | 2020 |
| Язык | русский |
|
Gilfanova Gulnara Tavkilevna, author
Salimzanova Dilyara Ayratovna, author
Strakhova Irina Vladimirovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Gilfanova G.T. Hauslesen. H.Otto“Zeit der Störche”: ucheb. metod. posobie / sost.: G.T. Gilfanova, D.A. Salimzanova I.V. Strakhova; Ch.1 – NaberezhnyeChelny: Izdatelsko-poligraficheskiy centr NChI KFU, 2020. – 108 s. |
| Annotation |
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей. В первую часть вошли 16 глав и приложение со словами и выражениями для смысловой интерпретации текста. Каждая часть содержит задания к главам произведения Х. Отто «Время аистов», направленные на усвоение активной лексики, на развитие навыка перево-да литературного произведения и план для пересказа и дискуссии, на-правленный на развитие монологической речи.
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей. В первую часть вошли 16 глав и приложение со словами и выражениями для смысловой интерпретации текста. Каждая часть содержит задания к главам произведения Х. Отто «Время аистов», направленные на усвоение активной лексики, на развитие навыка перево-да литературного произведения и план для пересказа и дискуссии, на-правленный на развитие монологической речи.
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей. В первую часть вошли 16 глав и приложение со словами и выражениями для смысловой интерпретации текста. Каждая часть содержит задания к главам произведения Х. Отто «Время аистов», направленные на усвоение активной лексики, на развитие навыка перево-да литературного произведения и план для пересказа и дискуссии, на-правленный на развитие монологической речи.
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей.
|
| Keywords |
E.M.Remarque, дискуссия, диалогическая речь, интерпретация текста |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=231016&p_lang=2 |
| Resource files | |
|
|
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Gilfanova Gulnara Tavkilevna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Salimzanova Dilyara Ayratovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Strakhova Irina Vladimirovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2020 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Гильфанова Г.Т. Hauslesen. H.Otto“Zeit der Störche”: учеб. метод. пособие / сост.: Г.Т. Гильфанова, Д.А. Салимзанова И.В. Страхова; Ч.1 – НабережныеЧелны: Издательско-полиграфический центр НЧИ КФУ, 2020. – 108 с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=231016&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей. В первую часть вошли 16 глав и приложение со словами и выражениями для смысловой интерпретации текста. Каждая часть содержит задания к главам произведения Х. Отто «Время аистов», направленные на усвоение активной лексики, на развитие навыка перево-да литературного произведения и план для пересказа и дискуссии, на-правленный на развитие монологической речи.
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей. В первую часть вошли 16 глав и приложение со словами и выражениями для смысловой интерпретации текста. Каждая часть содержит задания к главам произведения Х. Отто «Время аистов», направленные на усвоение активной лексики, на развитие навыка перево-да литературного произведения и план для пересказа и дискуссии, на-правленный на развитие монологической речи.
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей. В первую часть вошли 16 глав и приложение со словами и выражениями для смысловой интерпретации текста. Каждая часть содержит задания к главам произведения Х. Отто «Время аистов», направленные на усвоение активной лексики, на развитие навыка перево-да литературного произведения и план для пересказа и дискуссии, на-правленный на развитие монологической речи.
Учебно-методическое пособие рекомендуется для использования на занятиях по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения вто-рого иностранного языка» со студентами-филологами 4,5 курсов по на-правлению подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Целью разработки по домашнему чтению является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне. Учебно-методическое посо-бие состоит из 2х частей.
|
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
E.M.Remarque |
ru_RU |
| dc.subject |
дискуссия |
ru_RU |
| dc.subject |
диалогическая речь |
ru_RU |
| dc.subject |
интерпретация текста |
ru_RU |
| dc.title |
Hauslesen. H.Otto“Zeit der Störche”_1 часть |
ru_RU |
| dc.type |
Non-approved textbooks |
ru_RU |
|
RUS 
中文 
ES 
Sitemap
