KFU. Card publication. Семейные традиции как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gazizova Farida Samigullovna, author

Bibliographic description in the original language

Kazakova S,V., Gazizova F.S. Semeynye tradicii kak sredstvo khudozhestvenno-esteticheskogo razvitiya detey doshkolnogo vozrasta /SV KAzakova, FS Gazizova //Voprosy pedagogiki, №12-2. - 2019. Izdatelstvo: Nauchno-informacionnyy izdatelskiy centr «Institut strategicheskikh issledovaniy« (Moskva). S. 127-130

Annotation

Вопросы педагогики

Keywords

семейные традиции, художественно-эстетическое развитие

The name of the journal

Вопросы педагогики

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=232868&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gazizova Farida Samigullovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Казакова С,В., Газизова Ф.С. Семейные традиции как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста /СВ КАзакова, ФС Газизова //Вопросы педагогики, №12-2. - 2019. Издательство: Научно-информационный издательский центр «Институт стратегических исследований« (Москва). С. 127-130	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=232868&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Вопросы педагогики	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена семейным традициям, как средству художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. в работе представлены теоретические основы проблемы семейных традиций, как средства художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Также представлены методики исследования художественно-эстетического развития. Проведена формирующая работа посредством семейных традиций. Проанализированы результаты исследования, которые могут быть интересны воспитателям, педагогам, родителям.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	семейные традиции	ru_RU
dc.subject	художественно-эстетическое развитие	ru_RU
dc.title	Семейные традиции как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU