KFU. Card publication. «Комплексное диагностическое тестирование билингвов 3-14 лет» как эффективный помощник родителей и учителей

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

&LAQUO;КОМПЛЕКСНОЕ ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ БИЛИНГВОВ 3-14 ЛЕТ&RAQUO; КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ПОМОЩНИК РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bubekova Larisa Borisovna, author

Salimova Daniya Abuzarovna, author

Other authors

Kudryavceva Ekaterina Lvovna, author

Bibliographic description in the original language

Kudryavceva E.L., Bubekova L.B., Salimova D.A., Danilova, Martinkova A.A., Smirnova L.N., Kalinin S.S., Uord A. «Kompleksnoe diagnosticheskoe testirovanie bilingvov 3-14 let» kak effektivnyy pomoshhnik roditeley i uchiteley // Uchitelyu russkoy zarubezhnoy shkoly: sbornik / Pod red. P.G. Gelfrekh i A.V. Golubevoy. SPb: Zlatoust, 2019. S. 312-336

Annotation

Учителю русской зарубежной школы

Keywords

билингв, этнолингвокультура, измерительные инструменты и технологии, тест, дорожная карта билингва, треугольник взаимной интеграционной сохранности

The name of the journal

Учителю русской зарубежной школы

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=235704&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bubekova Larisa Borisovna	ru_RU
dc.contributor.author	Salimova Daniya Abuzarovna	ru_RU
dc.contributor.author	Kudryavceva Ekaterina Lvovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Кудрявцева Е.Л., Бубекова Л.Б., Салимова Д.А., Данилова, Мартинкова А.А., Смирнова Л.Н., Калинин С.С., Уорд А. «Комплексное диагностическое тестирование билингвов 3-14 лет» как эффективный помощник родителей и учителей // Учителю русской зарубежной школы: сборник / Под ред. П.Г. Гельфрех и А.В. Голубевой. СПб: Златоуст, 2019. С. 312-336	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=235704&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Учителю русской зарубежной школы	ru_RU
dc.description.abstract	В современной образовательной организации практически не представлены моноэтнические группы учащихся. Для оптимизации взаимодействия педагогов с би-(поли-)лингвальными воспитанниками и их семьями необходимо внедрение в практику инновационных комплексных (не только лингвоориентированных) инструментов для оценки уровня этнолингвокультурной компетенции воспитанников в системе проверки общего развития детей/подростков для их целевого и индивидуального психолого-педагогического сопровождения. Мы предлагаем свой вариант тестового инструмента для реализации системной (преемственной) работы с детьми — би-/полилингвами, способствующий созданию индивидуальных образовательных маршрутов для развития у них относительно сбалансированного естественного билингвизма (вкл. отработку переключения этнолингвокультурных кодов на вербальном и невербальном уровне).	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	билингв	ru_RU
dc.subject	этнолингвокультура	ru_RU
dc.subject	измерительные инструменты и технологии	ru_RU
dc.subject	тест	ru_RU
dc.subject	дорожная карта билингва	ru_RU
dc.subject	треугольник взаимной интеграционной сохранности	ru_RU
dc.title	«Комплексное диагностическое тестирование билингвов 3-14 лет» как эффективный помощник родителей и учителей	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU