KFU. Card publication. ОСОБЕННОСТИ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

Form of presentation

Russian monographs

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bichurina Seimbika Usmanovna, author

Koletvinova Natalya Dmitrievna, author

Salpykova Indira Maratovna, author

Bibliographic description in the original language

Bichurina S., Koletvinova N., Salpykova I. Nepreryvnoe obrazovanie v Vysshey shkole pedagogiki: Kollektivnaya monografiya / pod obshh. red. Skudaryovoy G.N. – Orekhovo-Zuevo: Redakcionno-izdatelskiy otdel GGTU, 2020. – 308 s. ISBN 978-5-87471-369-0

Annotation

Для поликультурного пространства Татарстана характерна своя региональная специфика. В силу ряда географических, экономических и исторических особенностей в республике сложилось полиэтническое общество, интегрирующее в себя представителей различных этнических и культурных групп, отличительными чертами которого выступает терпимость и «добросо-седские» отношения. В статье представлены особенности и содержательно-процессуальные средства, направленные на овладение профессиональной мультикультурной компетенцией. Определён комплекс мультикультурных проблем разноуровне-вого характера, разработаны установочные требования к развитию подготовки студентов в условиях транснациональной и региональной адаптации детей-мигрантов

Keywords

миграция, мультикультура, толерантность, культурная идентичность, подготовка педагога.

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=238579&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bichurina Seimbika Usmanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Koletvinova Natalya Dmitrievna	ru_RU
dc.contributor.author	Salpykova Indira Maratovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Бичурина С., Колетвинова Н., Салпыкова И. Непрерывное образование в Высшей школе педагогики: Коллективная монография / под общ. ред. Скударёвой Г.Н. – Орехово-Зуево: Редакционно-издательский отдел ГГТУ, 2020. – 308 с. ISBN 978-5-87471-369-0	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=238579&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Для поликультурного пространства Татарстана характерна своя региональная специфика. В силу ряда географических, экономических и исторических особенностей в республике сложилось полиэтническое общество, интегрирующее в себя представителей различных этнических и культурных групп, отличительными чертами которого выступает терпимость и «добросо-седские» отношения. В статье представлены особенности и содержательно-процессуальные средства, направленные на овладение профессиональной мультикультурной компетенцией. Определён комплекс мультикультурных проблем разноуровне-вого характера, разработаны установочные требования к развитию подготовки студентов в условиях транснациональной и региональной адаптации детей-мигрантов	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	миграция	ru_RU
dc.subject	мультикультура	ru_RU
dc.subject	толерантность	ru_RU
dc.subject	культурная идентичность	ru_RU
dc.subject	подготовка педагога.	ru_RU
dc.title	ОСОБЕННОСТИ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ	ru_RU
dc.type	Russian monographs	ru_RU