KFU. Card publication. Целенаправленное формирование студенческой языковой группы-путь успешного овладения иностранным языком

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ФОРМИРОВАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ ЯЗЫКОВОЙ ГРУППЫ-ПУТЬ УСПЕШНОГО ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Volchkov Eduard Grigorevich, author

Bibliographic description in the original language

Volchkov E. G. Celenapravlennoe formirovanie studencheskoy yazykovoy gruppy-put uspeshnogo ovladeniya inostrannym yazykom. /E. G. Volchkov // Razvitie professionalnykh kompetenciy uchitelya: osnovnye problemy i cennosti: SBORNIK NAUChNYKh TRUDOV Y MEZhDUNARODNOGO FORUMA PO PEDAGOGIChESKOMU OBRAZOVANIYu.-Kazan, 2019. .chast 1.

Annotation

Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 1

Keywords

успешность обучения, целенаправленное формирование, групповые процессы, стратометрическая концепция коллектива, коллектив, деятельностное опосредование

The name of the journal

Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 1

URL

https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/151262

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=251388&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Volchkov Eduard Grigorevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Волчков Э. Г. Целенаправленное формирование студенческой языковой группы-путь успешного овладения иностранным языком. /Э. Г. Волчков // Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ Y МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ.-Казань, 2019. .часть 1.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=251388&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 1	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье анализируется возможная зависимости успешности обучения студентов от социально-психологического фактора. Актуальность такой постановки вопроса обусловливается тем, что учебная деятельность студентов протекает в первичном коллективе и зависит от основных его показателей (или характеристик). К сожалению, взаимоотношения в процессе учебной деятельности студентов не всегда складывается желательным образом. Плодотворность контактом зависит от множества обстоятельств, одним из которых являются умение преподавателя понять психологию своего ученика и от сплочённости студенческого коллектива. Студент как объект обучающих и воспитывающих воздействий и как субъект педагогической ситуации весьма активен и самостоятелен. Это предположение опирается на стратометрическую концепцию коллектива (А.В. Петровский) и на факторы, определяющие успешность обучения иностранному языку (И.А. Зимняя). Мы отмечаем, что социально-психологические факторы влияющие на успешность обучения и сплоченность коллектива еще не достаточно изучены и исследованы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	успешность обучения	ru_RU
dc.subject	целенаправленное формирование	ru_RU
dc.subject	групповые процессы	ru_RU
dc.subject	стратометрическая концепция коллектива	ru_RU
dc.subject	коллектив	ru_RU
dc.subject	деятельностное опосредование	ru_RU
dc.title	Целенаправленное формирование студенческой языковой группы-путь успешного овладения иностранным языком	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU