KFU. Card publication. Наставничество как метод обучения химии

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

НАСТАВНИЧЕСТВО КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna, author

Authors, students KFU

Markova Olga Evgenevna, author

Bibliographic description in the original language

Markova O.E. Nastavnichestvo kak metod obucheniya khimii [Tekst] / O.E Markova, S.S. Kosmodemyanskaya // Novye informacionnye tekhnologii i sistemy v reshenii zadach innovacionnogo razvitiya: sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (27 maya 2021 g, g. Kazan). V 2 ch. Ch.2 / - Ufa: OMEGA SCIENCE, 2021. – 222 s. (s.145-149) ISBN 978-5-907434-20-2 ISBN 978-5-907434-19-6 ch.2

Annotation

Новые информационные технологии и системы в решении задач инновационного развития:

Keywords

мастер-класс, обучающийся, студент, учитель, химия, инновация.

The name of the journal

Новые информационные технологии и системы в решении задач инновационного развития:

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=253411&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna	ru_RU
dc.contributor.author	Markova Olga Evgenevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Маркова О.Е. Наставничество как метод обучения химии [Текст] / О.Е Маркова, С.С. Космодемьянская // Новые информационные технологии и системы в решении задач инновационного развития: сборник статей Международной научно-практической конференции (27 мая 2021 г, г. Казань). В 2 ч. Ч.2 / - Уфа: OMEGA SCIENCE, 2021. – 222 с. (с.145-149) ISBN 978-5-907434-20-2 ISBN 978-5-907434-19-6 ч.2	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=253411&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Новые информационные технологии и системы в решении задач инновационного развития:	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются методические особенности организации, проведения и рефлексивного анализа мастер-класса как элемента инновационных педагогических технологий для студентов, будущих учителей химии. Определяются методические формы и приемы внедрения элементов данной формы обучения в процесс химического образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	мастер-класс	ru_RU
dc.subject	обучающийся	ru_RU
dc.subject	студент	ru_RU
dc.subject	учитель	ru_RU
dc.subject	химия	ru_RU
dc.subject	инновация.	ru_RU
dc.title	Наставничество как метод обучения химии	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU