KFU. Card publication. Изучение предвосхищения эмоций как структурного компонента прогнозирования у детей с тяжелыми нарушениями речи

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДВОСХИЩЕНИЯ ЭМОЦИЙ КАК СТРУКТУРНОГО КОМПОНЕНТА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Akhmetzyanova Anna Ivanovna, author

Other authors

Mineeva Darya Aleksandrovna, author

Bibliographic description in the original language

Akhmetzyanova A.I. Izuchenie predvoskhishheniya emociy kak strukturnogo komponenta prognozirovaniya u detey s tyazhelymi narusheniyami rechi/A.I.Akhmetzyanova, D.A.Mineeva. Izuchenie predvoskhishheniya emociy kak strukturnogo komponenta prognozirovaniya u detey s tyazhelymi narusheniyami rechi//sikhologiya psikhicheskikh sostoyaniy: sbornik materialov XV Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii dlya studentov, magistrantov, aspirantov, molodykh uchenykh i prepodavateley vuzov (Kazan, 25–26 fevralya 2021 g.) / sost. A.V. Klimanova; pod obshh. red. B.S. Alisheva, A.O. Prokhorova. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2021. – Vyp. 15. – S. 78-83.

Annotation

Keywords

эмоциональное предвосхищение, предвосхищение эмоций, дети дошкольного возраста, нарушения речи, тяжелые нарушения речи.

The name of the journal

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/163843/F_Izuchenie_predvoskhishheniya_emocij_kak_strukturnogo_komponenta_prognozirovaniya_u_detej_s_TNR.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=254369&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Izuchenie_predvoskhishheniya_emocij_kak_strukturnogo_komponenta_prognozirovaniya_u_detej_s_TNR.pdf	0,66	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Akhmetzyanova Anna Ivanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Mineeva Darya Aleksandrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Ахметзянова А.И. Изучение предвосхищения эмоций как структурного компонента прогнозирования у детей с тяжелыми нарушениями речи/А.И.Ахметзянова, Д.А.Минеева. Изучение предвосхищения эмоций как структурного компонента прогнозирования у детей с тяжелыми нарушениями речи//сихология психических состояний: сборник материалов XV Международной научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 25–26 февраля 2021 г.) / сост. А.В. Климанова; под общ. ред. Б.С. Алишева, А.О. Прохорова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – Вып. 15. – С. 78-83.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=254369&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	м	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема эмоционального пред- восхищения результата у детей дошкольного возраста с ограниченными воз- можностями здоровья. Для изучения способности детей с тяжелыми нарушени- ями речи предвосхищать эмоции в различных социальных ситуациях было про- ведено эмпирическое изучение 24 детей дошкольного возраста. Выявлено, что большинство детей испытывают трудности в прогнозировании эмоций. Более успешно дошкольники способны прогнозировать эмоции в организованной деятельности в сфере отношений ребенок-родитель. Дошкольники, которые смогли дать вербальный прогноз, чаще называли такие эмоции, как «радость», «грусть» и «огорчение»	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	эмоциональное предвосхищение	ru_RU
dc.subject	предвосхищение эмоций	ru_RU
dc.subject	дети дошкольного возраста	ru_RU
dc.subject	нарушения речи	ru_RU
dc.subject	тяжелые нарушения речи.	ru_RU
dc.title	Изучение предвосхищения эмоций как структурного компонента прогнозирования у детей с тяжелыми нарушениями речи	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU