KFU. Card publication. Психотерапевтическая функция детской литературы ХХ-ХХI веков

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ХХ-ХХI ВЕКОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Shastina Elena Mikhaylovna, author

Bibliographic description in the original language

Bozhkova G.N., Shatunova O.V., Shastina E.M. Psikhoterapevticheskaya funkciya detskoy literatury KhKh-KhKhI vekov // Literaturnaya pedagogika i ee rol v razvitii emocionalnoy gramotnosti: materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (26-27 oktyabrya 2021 g.) - Kazan: Izd-vo Kazanyu un-ta, 2021. - S.22-28 (248 s.)

Annotation

Литературная педагогика и ее роль в развитии эмоциональной грамотности: материалы Международной научно-практической конференции

Keywords

психотерапевтическая функция, детская литература, решение эмоциональных и межличностных проблем

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=259694&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Shastina Elena Mikhaylovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Божкова Г.Н., Шатунова О.В., Шастина Е.М. Психотерапевтическая функция детской литературы ХХ-ХХI веков // Литературная педагогика и ее роль в развитии эмоциональной грамотности: материалы Международной научно-практической конференции (26-27 октября 2021 г.) - Казань: Изд-во Казаню ун-та, 2021. - С.22-28 (248 с.)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=259694&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Литературная педагогика и ее роль в развитии эмоциональной грамотности: материалы Международной научно-практической конференции	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается психотерапевтическая функция детской литературы, способ ее влияния на юного читателя и реализация этой функции в решении важных детских проблем: фобий, неумения вести себя в обществе и строить гармоничные отношения с близкими людьми. Материалом для исследования стали произведения XX-XXI вв., написанные для детей: К. Чуковский «Айболит»; Б. Заходер «Ма-Тари-Кари», «Хрюк на ѐлке»; О. Колпакова «Как Бука и Бяка»; К. Леблан «У меня теперь есть сестрѐнка»; И. Зартайская «Никто меня не любит»; А. Дьюдни сказки «О Ламе».	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	психотерапевтическая функция	ru_RU
dc.subject	детская литература	ru_RU
dc.subject	решение эмоциональных и межличностных проблем	ru_RU
dc.title	Психотерапевтическая функция детской литературы ХХ-ХХI веков	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU