KFU. Card publication. Профилактика подросткового алкоголизма в школах Великобритании (на материале программы «School health and alcohol harm reduction project»)

- RUS
- 中文
- ES

ПРОФИЛАКТИКА ПОДРОСТКОВОГО АЛКОГОЛИЗМА В ШКОЛАХ ВЕЛИКОБРИТАНИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОГРАММЫ &LAQUO;SCHOOL HEALTH AND ALCOHOL HARM REDUCTION PROJECT&RAQUO;)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gizyatova Landysh Afraimovna, author

Bibliographic description in the original language

Gizyatova L.A. Profilaktika podrostkovogo alkogolizma v shkolakh Velikobritanii (na materiale programmy «School health and alcohol harm reduction project«) // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. - 2022. - № 1(VAK)

Annotation

Современные проблемы науки и образования

Keywords

антинаркотическое воспитание, учащийся, школа, психоактивное вещество профилактика

The name of the journal

Современные проблемы науки и образования

URL

https://science-education.ru/ru/article/view?id=31472

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=263624&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gizyatova Landysh Afraimovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Гизятова Л.А. Профилактика подросткового алкоголизма в школах Великобритании (на материале программы «School health and alcohol harm reduction project«) // Современные проблемы науки и образования. - 2022. - № 1(ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=263624&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Современные проблемы науки и образования	ru_RU
dc.description.abstract	В контексте решения проблемы антинаркотического воспитания детей и подростков наряду с разработкой отечественных программ немаловажное значение приобретает обращение к изучению положительного зарубежного опыта. Статья посвящена анализу специализированной школьной программы «School Health and Alcohol Harm Reduction Project», имеющей антиалкогольную направленность. Автор рассматривает основные компоненты программы и тщательно анализирует ее содержательную часть с таких позиций, как тема и задача занятий, формы и методы реализации программы, теоретическое обоснование программы, формируемые умения и навыки. Автор приходит к выводу, что, помимо подхода минимизации вреда, заявленного в основе программы, в ее содержании находят отражение составляющие и других подходов к антинаркотическому воспитанию учащихся. К таковым автор относит нормативное обучение и формирование навыков сопротивления давлению как определяющие признаки подхода социального научения; формирование личностных и социальных навыков как показатель подхода повышения социально-личностной компетентности. Таким образом, сущность рассматриваемой программы отражает современное понимание содержания антинаркотического воспитания учащихся, так как сочетает в себе элементы нескольких подходов одновременно. Кроме того, отмечаются высокая степень интерактивности, многокомпонентности программы, ее упреждающий характер. Все вышеназванное в совокупности определяет ее эффективность.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	антинаркотическое воспитание	ru_RU
dc.subject	учащийся	ru_RU
dc.subject	школа	ru_RU
dc.subject	психоактивное вещество профилактика	ru_RU
dc.title	Профилактика подросткового алкоголизма в школах Великобритании (на материале программы «School health and alcohol harm reduction project»)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU