Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
Year of publication | 2022 |
Язык | русский |
|
Askhadullina Nailya Nurgayanovna, author
|
|
Vildanova Diana Radikovna, author
|
Bibliographic description in the original language |
Askhadullina, N. N. Globalnye kompetencii lichnosti kak imperativ socialnoy ustoychivosti: didakticheskiy aspekt / N. N. Askhadullina, D. R. Vildanova // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. – Sbornik nauchnykh trudov. – Yalta: RIO GPA, 2022. – Vyp. 74. – Ch. 2. – S. 15-19. |
Annotation |
Результатами исследования являются разработка и применение
комплексных технологических образовательных методик в формировании и развитии глобальных компетенций 15-16-
летних обучающихся для использования на уроках истории, географии и обществознания в поликультурной среде
образовательной организации. |
Keywords |
глобальные компетенции, функциональная грамотность, качество образования, социальная устойчивость, культурная
амоидентификация личности, поликультурная образовательная среда, поликультурность, гуманистические ценности, коммуникативное взаимодействие субъектов образовательной среды |
The name of the journal |
Проблемы современного педагогического образования
|
URL |
https://elibrary.ru/item.asp?id=48543382 |
Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=264706&p_lang=2 |
Resource files | |
|
Full metadata record ![](https://shelly.kpfu.ru/pdf/picture/arrow_black_right.gif) |
Field DC |
Value |
Language |
dc.contributor.author |
Askhadullina Nailya Nurgayanovna |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Vildanova Diana Radikovna |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
dc.identifier.citation |
Асхадуллина, Н. Н. Глобальные компетенции личности как императив социальной устойчивости: дидактический аспект / Н. Н. Асхадуллина, Д. Р. Вильданова // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов. – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 74. – Ч. 2. – С. 15-19. |
ru_RU |
dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=264706&p_lang=2 |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Проблемы современного педагогического образования |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Результатами исследования являются разработка и применение
комплексных технологических образовательных методик в формировании и развитии глобальных компетенций 15-16-
летних обучающихся для использования на уроках истории, географии и обществознания в поликультурной среде
образовательной организации. |
ru_RU |
dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
dc.subject |
глобальные компетенции |
ru_RU |
dc.subject |
функциональная грамотность |
ru_RU |
dc.subject |
качество образования |
ru_RU |
dc.subject |
социальная устойчивость |
ru_RU |
dc.subject |
культурная
амоидентификация личности |
ru_RU |
dc.subject |
поликультурная образовательная среда |
ru_RU |
dc.subject |
поликультурность |
ru_RU |
dc.subject |
гуманистические ценности |
ru_RU |
dc.subject |
коммуникативное взаимодействие субъектов образовательной среды |
ru_RU |
dc.title |
Глобальные компетенции личности как императив социальной устойчивости: дидактический аспект |
ru_RU |
dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|