KFU. Card publication. Трансформация расселения и сети школ в сельской местности Республики Татарстан

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ТРАНСФОРМАЦИЯ РАССЕЛЕНИЯ И СЕТИ ШКОЛ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Egorov Dmitriy Olegovich, author

Bibliographic description in the original language

Egorov, D. O. Transformaciya rasseleniya i seti shkol v selskoy mestnosti Respubliki Tatarstan // Regionalnye issledovaniya. – 2022. – № 1(75). – S. 42-55.

Annotation

Период 1970-2019 гг. охарактеризовался снижением численности сельского населения Республики Татарстан в 1,7 раза при росте городского в 1,9 раза. Депопуляционные процессы сельской периферии обусловили трансформацию расселения через изменения в структуре сети сельских населенных пунктов (далее - СНП). Основные тенденции: сокращение общего числа СНП; быстрая поляризация, т. е. увеличение относительной доли и абсолютного количества мельчайших СНП. Этот процесс во многом обусловлен потерей населения мелкими и средними СНП. Происходил процесс «перетекания» СНП из одной категории по численности в другую, нижнюю по рангу. На этом этапе устойчиво только количество крупных сел с населением более 1 тыс. чел. С началом 2000-х гг. в России начала реализовываться Программа оптимизации сети образовательных учреждений. В сельской местности Республики Татарстан наиболее интенсивно реструктуризация сети школ производилась с 2008 г., и к 2015 г. число школ составляло примерно 46% от их количества в 2001/2002 учебном году. После 2015 г. заметно замедление процесса оптимизации сети, ее лишь незначительная отрицательная динамика. Установленный главенствующим фактор - уровень наполняемости учениками образовательной организации при принятии решения о ее реорганизации или ликвидации дает обоснование для составления прогноза дальнейшего хода трансформации школьной сети. Если за условные критерии принимать нормативы наполняемости сельских школ, то на современном этапе более половины образовательных организаций не набирают необходимое количество учащихся.

Keywords

: сельская местность, депопуляция населения, реорганизация школ, реструктуризация школ, ликвидация школ.

The name of the journal

Региональные исследования

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/173009/Egorov_D.O._Transformaciya_rasseleniya_i_seti_shkol_v_selskoj_mestnosti.pdf?sequence=1&isAllowed=y

URL

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49223636

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=268775&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Egorov_D.O._Transformaciya_rasseleniya_i_seti_shkol_v_selskoj_mestnosti.pdf	0,92	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Egorov Dmitriy Olegovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Егоров, Д. О. Трансформация расселения и сети школ в сельской местности Республики Татарстан // Региональные исследования. – 2022. – № 1(75). – С. 42-55.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=268775&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Региональные исследования	ru_RU
dc.description.abstract	Период 1970-2019 гг. охарактеризовался снижением численности сельского населения Республики Татарстан в 1,7 раза при росте городского в 1,9 раза. Депопуляционные процессы сельской периферии обусловили трансформацию расселения через изменения в структуре сети сельских населенных пунктов (далее - СНП). Основные тенденции: сокращение общего числа СНП; быстрая поляризация, т. е. увеличение относительной доли и абсолютного количества мельчайших СНП. Этот процесс во многом обусловлен потерей населения мелкими и средними СНП. Происходил процесс «перетекания» СНП из одной категории по численности в другую, нижнюю по рангу. На этом этапе устойчиво только количество крупных сел с населением более 1 тыс. чел. С началом 2000-х гг. в России начала реализовываться Программа оптимизации сети образовательных учреждений. В сельской местности Республики Татарстан наиболее интенсивно реструктуризация сети школ производилась с 2008 г., и к 2015 г. число школ составляло примерно 46% от их количества в 2001/2002 учебном году. После 2015 г. заметно замедление процесса оптимизации сети, ее лишь незначительная отрицательная динамика. Установленный главенствующим фактор - уровень наполняемости учениками образовательной организации при принятии решения о ее реорганизации или ликвидации дает обоснование для составления прогноза дальнейшего хода трансформации школьной сети. Если за условные критерии принимать нормативы наполняемости сельских школ, то на современном этапе более половины образовательных организаций не набирают необходимое количество учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	: сельская местность	ru_RU
dc.subject	депопуляция населения	ru_RU
dc.subject	реорганизация школ	ru_RU
dc.subject	реструктуризация школ	ru_RU
dc.subject	ликвидация школ.	ru_RU
dc.title	Трансформация расселения и сети школ в сельской местности Республики Татарстан	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU