KFU. Card publication. Самообразование студентов как фактор достижения профессиональной компетентности будущих педагогов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ КАК ФАКТОР ДОСТИЖЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Mukhametgalieva Safiya Khamitovna, author

Bibliographic description in the original language

Mukhametgalieva S.Kh. Samoobrazovanie studentov kak faktor dostizheniya professionalnoy kompetentnosti budushhikh pedagogov/ S.Kh.Mukhametgalieva, L.A.Fardetdinova, D.V.Chernov// Perspektivy nauki. – 2022. - №4. – S.104-107 (VAK)

Annotation

Целью данной работы является изучение формирования педагогических условий для успешного развития компетенций, а также оценка эффективности выбранного условия. Задачами стало рассмотрение проблем формирования самообразовательной компетенции, ее структурных компонентов. Методологией была определена проектная образовательная технология, которая широко используется для обучения различных дисциплин гуманитарного блока.

Keywords

Самообразовательная компетенция, проектная образовательная технология, метод задач, мотивационный компонент, когнитивный компонент

The name of the journal

Перспективы науки

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=269887&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Mukhametgalieva Safiya Khamitovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Мухаметгалиева С.Х. Самообразование студентов как фактор достижения профессиональной компетентности будущих педагогов/ С.Х.Мухаметгалиева, Л.А.Фардетдинова, Д.В.Чернов// Перспективы науки. – 2022. - №4. – С.104-107 (ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=269887&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Перспективы науки	ru_RU
dc.description.abstract	Целью данной работы является изучение формирования педагогических условий для успешного развития компетенций, а также оценка эффективности выбранного условия. Задачами стало рассмотрение проблем формирования самообразовательной компетенции, ее структурных компонентов. Методологией была определена проектная образовательная технология, которая широко используется для обучения различных дисциплин гуманитарного блока.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Самообразовательная компетенция	ru_RU
dc.subject	проектная образовательная технология	ru_RU
dc.subject	метод задач	ru_RU
dc.subject	мотивационный компонент	ru_RU
dc.subject	когнитивный компонент	ru_RU
dc.title	Самообразование студентов как фактор достижения профессиональной компетентности будущих педагогов	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU