| Form of presentation | Conference proceedings in international journals and collections |
| Year of publication | 2022 |
| Язык | русский |
|
Bichurina Seimbika Usmanovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Bichurina S.U. OSOBENNOSTI PROFESSIONALNOY PODGOTOVKI STUDENTOV V SOVREMENNYKh USLOVIYaKh. MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIMNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMO, YECHIMLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. Xalqaro ilmiy-amaliy anjumani MATERIALLARI
18-noyabr 2022-yil I qism. Farg'ona – 2022 |
| Annotation |
MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIMNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMO, YECHIMLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI |
| Keywords |
профессиональные компетенции, поликультурная направленность, педагогическая модель, будущие педагоги |
| The name of the journal |
MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIMNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMO, YECHIMLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=273573&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Bichurina Seimbika Usmanovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Бичурина С.У. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIMNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMO, YECHIMLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. Xalqaro ilmiy-amaliy anjumani MATERIALLARI
18-noyabr 2022-yil I qism. Farg'ona – 2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=273573&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIMNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMO, YECHIMLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматриваются особенности профессиональной подготовки студентов педагогических специальностей. О том, что сложная педагогическая система профессиональной подготовки обладает такими свойствами, как: единство и взаимосвязь различных структурных элементов, единая внутренняя организация на основе связей и зависимостей между компонентами системы, взаимодействие с окружающей поликультурной средой. Также в исследовании выделены в составе профессиональной подготовки будущего педагога три взаимосвязанных аспекта: личностный, когнитивный и праксилогический, характеризующие нравственно- психологическую, теоретическую и практическую готовность. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональные компетенции |
ru_RU |
| dc.subject |
поликультурная направленность |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогическая модель |
ru_RU |
| dc.subject |
будущие педагоги |
ru_RU |
| dc.title |
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. |
ru_RU |
| dc.type |
Conference proceedings in international journals and collections |
ru_RU |
|