KFU. Card publication. Исследование влияния конфликтологической компетентности сельского учителя на повышение академической успеваемости обучающихся в контексте резильентного подхода

- RUS
- 中文
- ES

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СЕЛЬСКОГО УЧИТЕЛЯ НА ПОВЫШЕНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В КОНТЕКСТЕ РЕЗИЛЬЕНТНОГО ПОДХОДА

Form of presentation

Russian monographs

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Biserova Galiya Kamilevna, author

Shagivaleeva Guzaliya Rasikhovna, author

Bibliographic description in the original language

Biserova G.K., Shagivaleeva G.R. Issledovanie vliyaniya konfliktologicheskoy kompetentnosti selskogo uchitelya na povyshenie akademicheskoy uspevaemosti obuchayushhikhsya v kontekste rezilentnogo podkhoda / G.K. Biserova, G.R. Shagivaleeva / Osnovnye tendencii razvitiya vysshego obrazovaniya v Rossii i za rubezhom: kollektivnaya monografiya / otv. red. A.Yu. Nagornova. – Ulyanovsk: Zebra, 2022. – 317 s (s. 154-163)

Annotation

Актуальность нашей работы обусловлена тем, что современные требования к сельской школе предполагают необходимость ее социокультурной модернизации, включение новых способов повышения качества образования, обязательно, с учетом особенностей образовательных учреждений на селе. Одним из важнейших аспектов современного сельского образование является включение феномена резильентности в образовательный процесс.

Keywords

сельский учитель, резильентность, академическая успеваемость, конфликтологическая компетентность

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=273657&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F__Monografiya_2_Ulyanovsk.pdf	4,17	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Biserova Galiya Kamilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Shagivaleeva Guzaliya Rasikhovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Бисерова Г.К., Шагивалеева Г.Р. Исследование влияния конфликтологической компетентности сельского учителя на повышение академической успеваемости обучающихся в контексте резильентного подхода / Г.К. Бисерова, Г.Р. Шагивалеева / Основные тенденции развития высшего образования в России и за рубежом: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2022. – 317 с (с. 154-163)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=273657&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность нашей работы обусловлена тем, что современные требования к сельской школе предполагают необходимость ее социокультурной модернизации, включение новых способов повышения качества образования, обязательно, с учетом особенностей образовательных учреждений на селе. Одним из важнейших аспектов современного сельского образование является включение феномена резильентности в образовательный процесс.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	сельский учитель	ru_RU
dc.subject	резильентность	ru_RU
dc.subject	академическая успеваемость	ru_RU
dc.subject	конфликтологическая компетентность	ru_RU
dc.title	Исследование влияния конфликтологической компетентности сельского учителя на повышение академической успеваемости обучающихся в контексте резильентного подхода	ru_RU
dc.type	Russian monographs	ru_RU