KFU. Card publication. Наставничество в Республике Татарстан: итоги реализации регионального проекта

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

НАСТАВНИЧЕСТВО В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН: ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Yakovenko Tatyana Vladimirovna, author

Other authors

Nugumanova Lyudmila Nikolaevna, author

Shaykhutdinova Galiya Ayratovna, author

Bibliographic description in the original language

Nugumanova L.N., Shaykhutdinova G.A., Yakovenko T.V. Nastavnichestvo v Respublike Tatarstan: itogi realizacii regionalnogo proekta / L.N. Nugumanova , G.A. Shaykhutdinova, T.V. Yakovenko// Professionalnoe obrazovanie v Rossii i za rubezhom. 2022. № 4 (48). S. 45-50.

Annotation

Введение. В статье представлено исследование по теме наставничества в дополнительном профессиональном образовании на примере инновационного проекта «Региональная система организации наставничества педагогических и руководящих кадров на основе сетевого взаимодействия» в 2019-2021 гг. в Республике Татарстан. Цель статьи заключается в отражении основных итогов реализации проекта, полученных в результате разработки системы сетевого профессионального взаимодействия педагогических и руководящих кадров в регионе на основе экосистемного подхода. Методология. Исследование строилось на системе традиционных и инновационных методологических подходов и диагностических методов. Для определения эффективности проекта использовался метод анкетирования педагогов и руководителей наставников с помощью гугл-формы, что позволило охватить более 500 участников проекта. Для проектирования региональной системы взаимодействия наставников использована методология экосистемного подхода. Результаты. В процессе реализации проекта авторами получены следующие результаты: - обоснована методология экосистемного подхода к становлению и развитию наставнической деятельности педагогических и руководящих кадров на основе сетевого взаимодействия; - разработано и внедрено научно-методическое обеспечение региональной системы становления и развития наставнической деятельности педагогических и руководящих кадров в условиях сетевого взаимодействия на основе современной методологии образования; - доказано, что на современном этапе развития образования система сетевого взаимодействия педагогов - точка отсчета профессионального роста, а также мотивирующее образовательное пространство для самоактуализации и саморазвития. Заключение. Авторы отмечают, что региональная система сетевого взаимодействия педагогических и руководящих кадров - это инструментальная ресурсная модель повышения уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников в системе образования.

Keywords

НАСТАВНИЧЕСТВО, РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, СЕТЕВОЕ Взаимодействие, педагогические и руководящие работники, образование

The name of the journal

Профессиональное образование в России и за рубежом

URL

https://www.elibrary.ru/download/elibrary_50088974_89735696.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=276421&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Yakovenko Tatyana Vladimirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Nugumanova Lyudmila Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Shaykhutdinova Galiya Ayratovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Нугуманова Л.Н., Шайхутдинова Г.А., Яковенко Т.В. Наставничество в Республике Татарстан: итоги реализации регионального проекта / Л.Н. Нугуманова , Г.А. Шайхутдинова, Т.В. Яковенко// Профессиональное образование в России и за рубежом. 2022. № 4 (48). С. 45-50.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=276421&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Профессиональное образование в России и за рубежом	ru_RU
dc.description.abstract	Введение. В статье представлено исследование по теме наставничества в дополнительном профессиональном образовании на примере инновационного проекта «Региональная система организации наставничества педагогических и руководящих кадров на основе сетевого взаимодействия» в 2019-2021 гг. в Республике Татарстан. Цель статьи заключается в отражении основных итогов реализации проекта, полученных в результате разработки системы сетевого профессионального взаимодействия педагогических и руководящих кадров в регионе на основе экосистемного подхода. Методология. Исследование строилось на системе традиционных и инновационных методологических подходов и диагностических методов. Для определения эффективности проекта использовался метод анкетирования педагогов и руководителей наставников с помощью гугл-формы, что позволило охватить более 500 участников проекта. Для проектирования региональной системы взаимодействия наставников использована методология экосистемного подхода. Результаты. В процессе реализации проекта авторами получены следующие результаты: - обоснована методология экосистемного подхода к становлению и развитию наставнической деятельности педагогических и руководящих кадров на основе сетевого взаимодействия; - разработано и внедрено научно-методическое обеспечение региональной системы становления и развития наставнической деятельности педагогических и руководящих кадров в условиях сетевого взаимодействия на основе современной методологии образования; - доказано, что на современном этапе развития образования система сетевого взаимодействия педагогов - точка отсчета профессионального роста, а также мотивирующее образовательное пространство для самоактуализации и саморазвития. Заключение. Авторы отмечают, что региональная система сетевого взаимодействия педагогических и руководящих кадров - это инструментальная ресурсная модель повышения уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников в системе образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	НАСТАВНИЧЕСТВО	ru_RU
dc.subject	РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ	ru_RU
dc.subject	СЕТЕВОЕ Взаимодействие	ru_RU
dc.subject	педагогические и руководящие работники	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.title	Наставничество в Республике Татарстан: итоги реализации регионального проекта	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU