KFU. Card publication. Использование драма-технологии для формирования коммуникативных навыков

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДРАМА-ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gabitov Azat Irekovich, author

Gabitova Liliya Khabirovna, author

Shayakhmetova Leysan Khabirovna, author

Bibliographic description in the original language

Gabitova L.Kh. Ispolzovanie drama-tekhnologii dlya formirovaniya kommunikativnykh navykov / L.Kh. Gabitova, A.I. Gabitov, L.Kh. Shayakhmetova // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. - 2023. - № 78 (2). - S. 67-71.

Annotation

Цель данной работы – показать важность метода драматизации как дополнительного инструмента в преподавании и изучении иностранных языков в высшей школе. Новизна исследования заключается в раскрытии методологических основ использования драма-техник, разработанных зарубежными авторами, для формирования коммуникативных навыков студентов младших курсов гуманитарного профиля, таких как прикладная драматургия (applied drama), читательский театр (reader's theater), сценарная и процессуальная драматургия (scripted and process drama). Для проведения исследования использовались следующие методы: анкетирование студентов для выявления интереса к театральной деятельности; тест для оценки мотивации к изучению английского языка; тест на определение уровня говорения. Анализ итогового среза показал, что метод драмы является одним из эффективных подходов развития коммуникативных способностей учащихся. Использование драма-техник способствует развитию быстроты мышления, творчества, эмоциональной выразительности, положительно влияет на социальную интеграцию учащихся, а также способствует формированию позитивного отношения к иноязычной культуре и изучению языка.

Keywords

драма-педагогика, драма-техника, активное обучение, прикладная драматургия, читательский театр, сценарная и процессуальная драматургия.

The name of the journal

Проблемы современного образования

URL

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53063369

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=279528&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gabitov Azat Irekovich	ru_RU
dc.contributor.author	Gabitova Liliya Khabirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Shayakhmetova Leysan Khabirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Габитова Л.Х. Использование драма-технологии для формирования коммуникативных навыков / Л.Х. Габитова, А.И. Габитов, Л.Х. Шаяхметова // Проблемы современного педагогического образования. - 2023. - № 78 (2). - С. 67-71.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=279528&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного образования	ru_RU
dc.description.abstract	Цель данной работы – показать важность метода драматизации как дополнительного инструмента в преподавании и изучении иностранных языков в высшей школе. Новизна исследования заключается в раскрытии методологических основ использования драма-техник, разработанных зарубежными авторами, для формирования коммуникативных навыков студентов младших курсов гуманитарного профиля, таких как прикладная драматургия (applied drama), читательский театр (reader's theater), сценарная и процессуальная драматургия (scripted and process drama). Для проведения исследования использовались следующие методы: анкетирование студентов для выявления интереса к театральной деятельности; тест для оценки мотивации к изучению английского языка; тест на определение уровня говорения. Анализ итогового среза показал, что метод драмы является одним из эффективных подходов развития коммуникативных способностей учащихся. Использование драма-техник способствует развитию быстроты мышления, творчества, эмоциональной выразительности, положительно влияет на социальную интеграцию учащихся, а также способствует формированию позитивного отношения к иноязычной культуре и изучению языка.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	драма-педагогика	ru_RU
dc.subject	драма-техника	ru_RU
dc.subject	активное обучение	ru_RU
dc.subject	прикладная драматургия	ru_RU
dc.subject	читательский театр	ru_RU
dc.subject	сценарная и процессуальная драматургия.	ru_RU
dc.title	Использование драма-технологии для формирования коммуникативных навыков	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU