KFU. Card publication. Формирование «мягких навыков» у студентов посредством обучения английскому языку

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ &LAQUO;МЯГКИХ НАВЫКОВ&RAQUO; У СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gataullina Veronika Lyubimovna, author

Melnikova Olga Konstantinovna, author

Telicina Ekaterina Anatolevna, author

Bibliographic description in the original language

Melnikova O.K. Formirovanie «myagkikh navykov» u studentov posredstvom obucheniya angliyskomu yazyku / O.K. Melnikova, V.L. Gataullina, E.A. Telicina // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya: sbornik nauchnykh trudov. – Yalta: RIO GPA, 2023. – Vyp.79. – Ch.2. – S. 218-220.

Annotation

Проблемы современного педагогического образования

Keywords

мягкие навыки, жесткие навыки, soft skills, студенты, вуз, английский язык, межличностное взаимодействие, компетенции, коммуникация.

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=281363&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gataullina Veronika Lyubimovna	ru_RU
dc.contributor.author	Melnikova Olga Konstantinovna	ru_RU
dc.contributor.author	Telicina Ekaterina Anatolevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Мельникова О.К. Формирование «мягких навыков» у студентов посредством обучения английскому языку / О.К. Мельникова, В.Л. Гатауллина, Е.А. Телицина // Проблемы современного педагогического образования: сборник научных трудов. – Ялта: РИО ГПА, 2023. – Вып.79. – Ч.2. – С. 218-220.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=281363&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность данной работы определяется высокой востребованностью развитых мягких навыков у специалистов. Традиционно работодатели ориентировались на высокий профессионализм соискателей. В настоящее время фокус внимания рекрутеров смещен в сторону их умения эффективно взаимодействовать с людьми и добиваться положительных результатов в работе. Подчеркивается важность формирования мягких навыков у студентов вуза для обеспечения их успешной профессиональной карьеры. Основной целью исследования является анализ потенциала дисциплины «Английский язык» в развитии мягких навыков у студентов вуза. Раскрывается специфика методики преподавания английского языка. Подчеркивается возможность формирования мягких навыков опосредованно чрез обучение жестким навыкам владения английским языком. Современные подходы к обучению английскому языку соответствуют задачам программы «Приоритет 2030», а также требованиями ФГОС по развитию общекультурных компетенций студентов. В статье рассматриваются общепринятые классификации мягких навыков. Практическая значимость исследования заключается в характеристике типовых заданий, способствующих выработке тех или иных мягких компетенций.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	мягкие навыки	ru_RU
dc.subject	жесткие навыки	ru_RU
dc.subject	soft skills	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	вуз	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	межличностное взаимодействие	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	коммуникация.	ru_RU
dc.title	Формирование «мягких навыков» у студентов посредством обучения английскому языку	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU