KFU. Card publication. Мотивационный потенциал обратной связи в процессе обучения

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

МОТИВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Form of presentation

Russian monographs

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Ibragimov Gasanguseyn Ibragimovich, author

Authors, postgraduates KFU

Nabieva Aliya Aydarovna, postgraduate kfu

Bibliographic description in the original language

Ibragimov G.I., Kalimullina A.A. Motivacionnyy potencial obratnoy svyazi v processe obucheniya // VIII Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti [Elektronnyy resurs]: sbornik statey uchastnikov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii (Kazan, 23–24 marta 2023 g.) / otv. red.: E.V. Asafova, I.I. Golovanova, E.G. Galimova, N.V. Telegina. – Elektronnye tekstovye dannye (1 fayl: 8,65 Mb). – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2023. – S.216-221.

Annotation

Статья посвящена исследованию вопроса о мотивационном потенциале обратной связи в процессе обучения. Опираясь на трактовку мотива как устремления человека к привлекательной ценности, в исследовании раскрыты возможности обратной связи в мотивированном вовлечении обучающихся в учебную деятельность. Показано, что мотивационный потенциал обратной связи в процессе обучения обусловлен двумя факторами: степенью ценности и значимости для обучающегося информации, сообщаемой ему преподавателем; итерационным характером обратной связи, которая должна сопровождать все этапы мотивационного обеспечения учебного процесса.

Keywords

учебная мотивация, обратная связь, процесс обучения, мотивационный потенциал, итерационный процесс

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/176385/F_St._And._cht._23.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=283369&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_St._And._cht._23.pdf	0,18	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Ibragimov Gasanguseyn Ibragimovich	ru_RU
dc.contributor.author	Nabieva Aliya Aydarovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Ибрагимов Г.И., Калимуллина А.А. Мотивационный потенциал обратной связи в процессе обучения // VIII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции (Казань, 23–24 марта 2023 г.) / отв. ред.: Е.В. Асафова, И.И. Голованова, Э.Г. Галимова, Н.В. Телегина. – Электронные текстовые данные (1 файл: 8,65 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – С.216-221.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=283369&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена исследованию вопроса о мотивационном потенциале обратной связи в процессе обучения. Опираясь на трактовку мотива как устремления человека к привлекательной ценности, в исследовании раскрыты возможности обратной связи в мотивированном вовлечении обучающихся в учебную деятельность. Показано, что мотивационный потенциал обратной связи в процессе обучения обусловлен двумя факторами: степенью ценности и значимости для обучающегося информации, сообщаемой ему преподавателем; итерационным характером обратной связи, которая должна сопровождать все этапы мотивационного обеспечения учебного процесса.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	учебная мотивация	ru_RU
dc.subject	обратная связь	ru_RU
dc.subject	процесс обучения	ru_RU
dc.subject	мотивационный потенциал	ru_RU
dc.subject	итерационный процесс	ru_RU
dc.title	Мотивационный потенциал обратной связи в процессе обучения	ru_RU
dc.type	Russian monographs	ru_RU