KFU. Card publication. Габдулхаков В.Ф., Зиннурова А.Ф. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО КОДА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ДВУЯЗЫЧНЫХ РЕГИОНАХ РОССИИ // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 3; DOI: 10.17513/spno.32701 URL: https://science-education.ru/article/view?id=32701 (дата обращения: 09.07.2023).

- RUS
- 中文
- ES

ГАБДУЛХАКОВ В.Ф., ЗИННУРОВА А.Ф. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО КОДА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ДВУЯЗЫЧНЫХ РЕГИОНАХ РОССИИ // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. &NDASH; 2023. &NDASH; № 3; DOI: 10.17513/SPNO.32701 URL: HTTPS://SCIENCE-EDUCATION.RU/ARTICLE/VIEW?ID=32701 (ДАТА ОБРАЩЕНИЯ: 09.07.2023).

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gabdulkhakov Valeryan Faritovich, author

Bibliographic description in the original language

Gabdulkhakov V.F., Zinnurova A.F. OB OSOBENNOSTYaKh TRANSFORMACII ETNOKULTURNOGO KODA U BUDUShhIKh UChITELEY V DVUYaZYChNYKh REGIONAKh ROSSII // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. – 2023. – № 3; DOI: 10.17513/spno.32701 URL: https://science-education.ru/article/view?id=32701 (data obrashheniya: 09.07.2023).

Annotation

Современные проблемы науки и образования

Keywords

этнокультурный код особенности компоненты будущие учителя национальное самосознание двуязычие манкуртизм

The name of the journal

Современные проблемы науки и образования

URL

https://science-education.ru/article/view?id=32701

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=283994&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_St.09.07.23.pdf	0,28	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gabdulkhakov Valeryan Faritovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Габдулхаков В.Ф., Зиннурова А.Ф. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО КОДА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ДВУЯЗЫЧНЫХ РЕГИОНАХ РОССИИ // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 3; DOI: 10.17513/spno.32701 URL: https://science-education.ru/article/view?id=32701 (дата обращения: 09.07.2023).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=283994&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Современные проблемы науки и образования	ru_RU
dc.description.abstract	Цель статьи – показать результаты исследования этнокультурного кода, детерминирующего основные направления подготовки учителей к работе в этнокультурной среде. Проблема исследования заключалась в определении особенностей этнокультурного кода и основных его компонентов у будущих учителей родных языков и литератур в двуязычных регионах России. Было проведено два исследования: «Национально-культурный код в этническом сознании участников образовательного процесса», «Манкуртизм в этническом сознании участников образовательного процесса». В ходе этих исследований были выявлены признаки этнокультурного кода (этнокультурные знания, понимание этнокультурных смыслов, национальные чувства, этнокультурная самореализация, этнокультурная устойчивость и критическое мышление). Установлено, что в национальных (двуязычных) регионах России особой проблемой является манкуртизм (отрыв от этнических корней). Манкуртизм в России связан с развитием (или доминированием) русского этнокультурного кода. Исследование показывает, что этот код не следует ломать: он вписывается в общую стратегию поликультурного образования России. По результатам исследования было установлено, что подготовка педагогов к работе в этнокультурной среде должна предполагать освоение знаний о национальных героях; понимание положительной роли образов художественных и публицистических произведений; формирование российской гражданственности и патриотизма; развитие чувства гордости за свою Родину, свой народ; самореализацию в национально-культурном содержании; нейтрализацию негативного влияния центров дезинформации в СМИ и интернет-порталах; развитие информационной грамотности и формирование критического мышления в условиях массового тиражирования фейков.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Габдулхаков В.Ф., Зиннурова А.Ф. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО КОДА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ДВУЯЗЫЧНЫХ РЕГИОНАХ РОССИИ // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 3; DOI: 10.17513/spno.32701 URL: https://science-education.ru/article/view?id=32701 (дата обращения: 09.07.2023).	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU