KFU. Card publication. Исследование эффективности процесса формирования гибких компетенций младших школьников

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ГИБКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Ilaeva Railya Anisovna, author

Bibliographic description in the original language

Ilaeva R.A. Issledovanie effektivnosti processa formirovaniya gibkikh kompetenciy mladshikh shkolnikov / R.A. Ilaeva // Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal. – 2022. – №5 (154). – S. 147-154.

Annotation

Казанский педагогический журнал

Keywords

гибкие компетенции, младшие школьники, метод обучения в сотрудничестве, компоненты гибких компетенций, уровень гибких компетенций

The name of the journal

Казанский педагогический журнал

URL

https://kp-journal.ru/исследование-эффективности-процесса

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=284973&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Ilaeva Railya Anisovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Илаева Р.А. Исследование эффективности процесса формирования гибких компетенций младших школьников / Р.А. Илаева // Казанский педагогический журнал. – 2022. – №5 (154). – С. 147-154.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=284973&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность статьи обусловлена глобальными переменами в социуме, оказывающие значительное влияние на образовательную систему. Ситуация неопределенности вызывает личностные противоречия у обучающихся, в связи с чем потребность в своевременной педагогической поддержке со стороны школьного сообщества усиливается. В силу возрастных психологических особенностей возраста наибольшие трудности испытывают младшие школьники. Решением данной проблемы может стать поиск оптимальных методов по формированию у обучающихся начальных классов гибких компетенций. В соответствии с этим целью данного исследования стало изучение эффективности метода обучения в сотрудничестве в процессе формирования гибких компетенций у младших школьников. Данная цель была достигнута посредством реализации опытно-экспериментальной работы на констатирующем, формирующем и контрольном этапах.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	гибкие компетенции	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	метод обучения в сотрудничестве	ru_RU
dc.subject	компоненты гибких компетенций	ru_RU
dc.subject	уровень гибких компетенций	ru_RU
dc.title	Исследование эффективности процесса формирования гибких компетенций младших школьников	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU