KFU. Card publication. Социокультурный компонент обучения иностранному языку (на примере английского языка)

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (НА ПРИМЕРЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Galieva Nadiya Faridovna, author

Bibliographic description in the original language

Galieva N. F. Sociokulturnyy komponent obucheniya inostrannomu yazyku (na primere angliyskogo yazyka) / N. F. Galieva // Kazanskiy vestnik molodykh uchenykh. – 2018. – Tom. 2. - №5 (8). - S. 134-136

Annotation

В статье на основе сопоставительного анализа идиом английского, татарского и русского языков рассматривается социокультурный компонент обучения иностранному языку. Основополагающим в социокультурном пласте языка является понятие о ценностях. На семантическом уровне оно реализуется через коннотативный макрокомпонент языка, понимание которого позволяет лучше понять языковой материал и культуру страны изучаемого языка.

Keywords

английский язык, культура, социокультурный компонент, идиома, ценность, коннотативный макрокомпонент, денотат

The name of the journal

Казанский вестник молодых ученых

URL

https://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnyy-komponent-obucheniya-inostrannomu-yazyku-na-primere-angliyskogo-yazyka/viewer

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=291678&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Galieva Nadiya Faridovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Галиева Н. Ф. Социокультурный компонент обучения иностранному языку (на примере английского языка) / Н. Ф. Галиева // Казанский вестник молодых ученых. – 2018. – Том. 2. - №5 (8). - С. 134-136	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=291678&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский вестник молодых ученых	ru_RU
dc.description.abstract	В статье на основе сопоставительного анализа идиом английского, татарского и русского языков рассматривается социокультурный компонент обучения иностранному языку. Основополагающим в социокультурном пласте языка является понятие о ценностях. На семантическом уровне оно реализуется через коннотативный макрокомпонент языка, понимание которого позволяет лучше понять языковой материал и культуру страны изучаемого языка.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	культура	ru_RU
dc.subject	социокультурный компонент	ru_RU
dc.subject	идиома	ru_RU
dc.subject	ценность	ru_RU
dc.subject	коннотативный макрокомпонент	ru_RU
dc.subject	денотат	ru_RU
dc.title	Социокультурный компонент обучения иностранному языку (на примере английского языка)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU