KFU. Card publication. Дыганова Е.А., Арсланова З.З. Педагогические подходы формирования методического мышления будущего педагога-музыканта // Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: материалы XI Международной научно-практической конференции (Казань, 21 октября 2022 г.) / под ред. Г.И. Батыршиной. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 44,3 МБ). – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – 1094 с. – Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177378. – Электронный архив Научной библиотеки имени Н.И. Лобачевского КФУ. – Загл. с титул. экрана.

- RUS
- 中文
- ES

ДЫГАНОВА Е.А., АРСЛАНОВА З.З. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА // ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: МАТЕРИАЛЫ XI МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ (КАЗАНЬ, 21 ОКТЯБРЯ 2022 Г.) / ПОД РЕД. Г.И. БАТЫРШИНОЙ. &NDASH; ЭЛЕКТРОН. ТЕКСТОВЫЕ ДАН. (1 ФАЙЛ: 44,3 МБ). &NDASH; КАЗАНЬ: ИЗДАТЕЛЬСТВО КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, 2023. &NDASH; 1094 С. &NDASH; СИСТЕМ. ТРЕБОВАНИЯ: ADOBE ACROBAT READER. &NDASH; URL: HTTPS://DSPACE.KPFU.RU/XMLUI/HANDLE/NET/177378. &NDASH; ЭЛЕКТРОННЫЙ АРХИВ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМЕНИ Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО КФУ. &NDASH; ЗАГЛ. С ТИТУЛ. ЭКРАНА. &NDASH; С. 866-873.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Dyganova Elena Aleksandrovna, author

Authors, students KFU

Arslanova Zilya Zinurovna, author

Bibliographic description in the original language

Dyganova E.A., Arslanova Z.Z. Pedagogicheskie podkhody formirovaniya metodicheskogo myshleniya budushhego pedagoga-muzykanta // Iskusstvo i khudozhestvennoe obrazovanie v kontekste mezhkulturnogo vzaimodeystviya: materialy XI Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (Kazan, 21 oktyabrya 2022 g.) / pod red. G.I. Batyrshinoy. – Elektron. tekstovye dan. (1 fayl: 44,3 MB). – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2023. – 1094 s. – Sistem. trebovaniya: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177378. – Elektronnyy arkhiv Nauchnoy biblioteki imeni N.I. Lobachevskogo KFU. – Zagl. s titul. ekrana. – S. 866-873.

Annotation

Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: материалы XI Международной научно-практической конференции

Keywords

музыкальная педагогика, учитель музыки, педагогические механизмы, методическая компетентность, профессионализм педагога-музыканта

The name of the journal

URL

https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177378

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=293115&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Dyganova Elena Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Arslanova Zilya Zinurovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Дыганова Е.А., Арсланова З.З. Педагогические подходы формирования методического мышления будущего педагога-музыканта // Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: материалы XI Международной научно-практической конференции (Казань, 21 октября 2022 г.) / под ред. Г.И. Батыршиной. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 44,3 МБ). – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – 1094 с. – Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177378. – Электронный архив Научной библиотеки имени Н.И. Лобачевского КФУ. – Загл. с титул. экрана. – С. 866-873.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=293115&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: материалы XI Международной научно-практической конференции	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме формирования методического мышления будущего педагога-музыканта на уровне соответствия требованиям профессионального стандарта педагога. С целью поиска эффективных путей решения поставленной задачи 867 проводится анализ существующих педагогических подходов, выявляются их возможности. Авторы приходят к выводу о необходимости создания образовательной модели, которая выступит механизмом согласованного «включения» потенциала каждого педагогического подхода для достижения профессионального уровня сформированности методического мышления будущего специалиста.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	музыкальная педагогика	ru_RU
dc.subject	учитель музыки	ru_RU
dc.subject	педагогические механизмы	ru_RU
dc.subject	методическая компетентность	ru_RU
dc.subject	профессионализм педагога-музыканта	ru_RU
dc.title	Дыганова Е.А., Арсланова З.З. Педагогические подходы формирования методического мышления будущего педагога-музыканта // Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: материалы XI Международной научно-практической конференции (Казань, 21 октября 2022 г.) / под ред. Г.И. Батыршиной. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 44,3 МБ). – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – 1094 с. – Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177378. – Электронный архив Научной библиотеки имени Н.И. Лобачевского КФУ. – Загл. с титул. экрана. – С. 866-873.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU