KFU. Card publication. Когнитивная грамматика: гетеродоксальный подход к преподаванию языка

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КОГНИТИВНАЯ ГРАММАТИКА: ГЕТЕРОДОКСАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ ЯЗЫКА

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Garsia Munis Khose Antonio, author

Torres Ramires Khose Valentin, author

Bibliographic description in the original language

Torres R. Khose Valentin, Garsiya M. Khose Antonio. Kognitivnaya grammatika: geterodoksalnyy podkhod k prepodavaniyu yazyka. «Potencial pedagogicheskoy nauki v usloviyakh cifrovizacii i neopredelennosti»: sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauchnoprakticheskoy konferencii, posvyashhennoy 300-letiyu Rossiyskoy akademii nauk, pod redakciey chlen-korr. RAO, d-ra ped. nauk, prof. O.A. Kalimullinoy, kand. ped. nauk E.N. Prokofevoy (28 sentyabrya 2023 goda). – Kazan: KF FMC PMI, 2023. S. 289-293

Annotation

«Потенциал педагогической науки в условиях цифровизации и неопределенности»: сборник материалов Международной научнопрактической конференции, посвященной 300-летию Российской академии наук, под редакцией член-корр. РАО, д-ра пед. наук, проф. О.А. Калимуллиной, канд. пед. наук Е.Н. Прокофьевой

Keywords

Ключевые слова: когнитивность, грамматика, дидактика, структура, обучение.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=293552&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Art_Gramatica_Cognitiva_ruso_con_formato_final_version.pdf	0,85	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Garsia Munis Khose Antonio	ru_RU
dc.contributor.author	Torres Ramires Khose Valentin	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Торрес Р. Хосе Валентин, Гарсия М. Хосе Антонио. Когнитивная грамматика: гетеродоксальный подход к преподаванию языка. «Потенциал педагогической науки в условиях цифровизации и неопределенности»: сборник материалов Международной научнопрактической конференции, посвященной 300-летию Российской академии наук, под редакцией член-корр. РАО, д-ра пед. наук, проф. О.А. Калимуллиной, канд. пед. наук Е.Н. Прокофьевой (28 сентября 2023 года). – Казань: КФ ФМЦ ПМИ, 2023. С. 289-293	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=293552&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	«Потенциал педагогической науки в условиях цифровизации и неопределенности»: сборник материалов Международной научнопрактической конференции, посвященной 300-летию Российской академии наук, под редакцией член-корр. РАО, д-ра пед. наук, проф. О.А. Калимуллиной, канд. пед. наук Е.Н. Прокофьевой	ru_RU
dc.description.abstract	Аннотация: В этой статье мы рассмотрим возможности гетеродоксального подхода к преподаванию иностранных языков. Когнитивная грамматика, разработанная Рональдом Лагакером, исходит из фундаментальной гипотезы: грамматика, семантика и лексика - это одно и то же. Это интегрированный континуум, который невозможно разделить. Для этого лингвиста грамматика не является независимой структурой или системой значения и лексики или лексикона. Они являются неразрывными элементами и, следовательно, должны быть представлены изучающему иностранные языки в целом, как единая структура.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Ключевые слова: когнитивность	ru_RU
dc.subject	грамматика	ru_RU
dc.subject	дидактика	ru_RU
dc.subject	структура	ru_RU
dc.subject	обучение.	ru_RU
dc.title	Когнитивная грамматика: гетеродоксальный подход к преподаванию языка	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU