| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2024 |
| Язык | русский |
|
Khalmetova Albina Azatovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Khalmetova A.A. Opyt vnedreniya obshhestvennykh disciplin v pedagogicheskikh vuzakh Rossii v 1917-1927 gg. USTOYChIVOE RAZVITIE OBRAZOVANIYa: MISSIYa. TRANSFORMACII. RESURSY: sbornik / redakcionnaya kollegiya: A.O.Budarina [i dr.]. – Kaliningrad : M. Izdatelstvo «Pero», [izdanie], 2024. – materialy KhXIV Mezhdunarodnogo pedagogicheskogo kongressa «Ustoychivoe razvitie obrazovaniya. Missiya. Transformacii. Resursy», Kaliningrad, 16 – 20 aprelya 2024 g. – 453 s. |
| Annotation |
УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ: МИССИЯ. ТРАНСФОРМАЦИИ. РЕСУРСЫ: сборник |
| Keywords |
общественные дисциплины, программы дисциплин,
педагогическое образование, содержание программ, СССР, идеология.
|
| The name of the journal |
УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ: МИССИЯ. ТРАНСФОРМАЦИИ. РЕСУРСЫ: сборник
|
| URL |
https://kantiana.ru/ |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=301315&p_lang=2 |
| Resource files | |
|
|
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Khalmetova Albina Azatovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Халметова А.А. Опыт внедрения общественных дисциплин в педагогических вузах России в 1917-1927 гг. УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ: МИССИЯ. ТРАНСФОРМАЦИИ. РЕСУРСЫ: сборник / редакционная коллегия: А.О.Бударина [и др.]. – Калининград : М. Издательство «Перо», [издание], 2024. – материалы ХXIV Международного педагогического конгресса «Устойчивое развитие образования. Миссия. Трансформации. Ресурсы», Калининград, 16 – 20 апреля 2024 г. – 453 с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=301315&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ: МИССИЯ. ТРАНСФОРМАЦИИ. РЕСУРСЫ: сборник |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Аннотация. Активно реформируемая система отечественного педагогического
образования в России приобретает тенденции развития ценностно-смысловой сферы
личности. Важная роль отводится содействию процесса формирования гармонично
развитой, общественно-ориентированной, патриотично мыслящей личности, примером
для которой являются нравственные и духовные ценности народов Российской Федерации,
их исторические и национально-культурные традиции. Для этого необходимо изучать
опыт предшествующего поколения, который поможет внедрить новые технологии и
методы обучения учителей с учетом достижений, полученных в прошлом. Особенного
внимания заслуживает содержание общественных дисциплин, которые осваиваются на
педагогических направлениях подготовки, так как от них зависит формирование и
воспитание будущего педагога, который должен обладать чувством любви к родине, быть
активным и деятельным гражданином своей страны, чтобы воспитать такие же качества в
подрастающем поколении. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
общественные дисциплины |
ru_RU |
| dc.subject |
программы дисциплин |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогическое образование |
ru_RU |
| dc.subject |
содержание программ |
ru_RU |
| dc.subject |
СССР |
ru_RU |
| dc.subject |
идеология.
|
ru_RU |
| dc.title |
Опыт внедрения общественных дисциплин в педагогических вузах России в 1917-1927 гг. |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|
RUS 
中文 
ES 
Sitemap
