KFU. Card publication. Использование нестандартных уроков для повышения познавательной мотивации одаренных учащихся по предметам естественно-научного цикла

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕСТАНДАРТНЫХ УРОКОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ОДАРЕННЫХ УЧАЩИХСЯ ПО ПРЕДМЕТАМ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Khalikova Fidaliya Damirovna, author

Bibliographic description in the original language

Khalikova F.D. Ispolzovanie nestandartnykh urokov dlya povysheniya poznavatelnoy motivacii odarennykh uchashhikhsya po predmetam estestvenno-nauchnogo cikla / Nasledniki D. I. Mendeleeva: materialy Vserossiyskoy nauchno-prakt. konf. (Lugansk, 9 aprelya 2024 goda) / gl. red. V. D. Dyachenko, otv. Red. E. G. Polupanenko [i dr.] – Lugansk: Izdatelstvo LGPU; IP Orekhov D.A., 2024. – 210 s. (S. 182-185) ISBN 978-5-6052290-1-8

Annotation

Наследники Д. И. Менделеева: материалы Всероссийской научно-практ. конф. (Луганск, 9 апреля 2024 года) / гл. ред. В. Д. Дяченко, отв. Ред. Е. Г. Полупаненко [и др.] – Луганск: Издательство ЛГПУ; ИП Орехов Д.А., 2024. – 210 с. (С. 182-185) ISBN 978-5-6052290-1-8

Keywords

познавательная мотивация, одаренный учащийся, нетрадиционный (нестандартный) урок, игровая деятельность, взаимообусловленный образовательный результат.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302404&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Khalikova Fidaliya Damirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Халикова Ф.Д. Использование нестандартных уроков для повышения познавательной мотивации одаренных учащихся по предметам естественно-научного цикла / Наследники Д. И. Менделеева: материалы Всероссийской научно-практ. конф. (Луганск, 9 апреля 2024 года) / гл. ред. В. Д. Дяченко, отв. Ред. Е. Г. Полупаненко [и др.] – Луганск: Издательство ЛГПУ; ИП Орехов Д.А., 2024. – 210 с. (С. 182-185) ISBN 978-5-6052290-1-8	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302404&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Наследники Д. И. Менделеева: материалы Всероссийской научно-практ. конф. (Луганск, 9 апреля 2024 года) / гл. ред. В. Д. Дяченко, отв. Ред. Е. Г. Полупаненко [и др.] – Луганск: Издательство ЛГПУ; ИП Орехов Д.А., 2024. – 210 с. (С. 182-185) ISBN 978-5-6052290-1-8	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность данной работы определяется тем, что в обучении одаренных обучающихся чувствуется необходимость повышения у них познавательной мотивации. Для этого педагогами при изучении одаренными учащимися предметов естественнонаучного цикла применяются нетрадиционные (нестандартные) уроки. Целью данной статьи является определение роли нетрадиционных уроков для повышения и сохранения познавательной мотивации обучающихся по предметам естественнонаучного цикла. Результатом является аргументирование применения таких уроков для повышения познавательной мотивации одаренных обучающихся по предметам естественнонаучного цикла через разные формы и форматы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	познавательная мотивация	ru_RU
dc.subject	одаренный учащийся	ru_RU
dc.subject	нетрадиционный (нестандартный) урок	ru_RU
dc.subject	игровая деятельность	ru_RU
dc.subject	взаимообусловленный образовательный результат.	ru_RU
dc.title	Использование нестандартных уроков для повышения познавательной мотивации одаренных учащихся по предметам естественно-научного цикла	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU