KFU. Card publication. Педагогический потенциал прогнозирования в социализации дошкольника в инклюзивном образовании/

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКА В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ/

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Akhmetzyanova Anna Ivanovna, author

Bibliographic description in the original language

Akhmetzyanova A.I. Pedagogicheskiy potencial prognozirovaniya v socializacii doshkolnika v inklyuzivnom obrazovanii/ A.I. Akhmetzyanova//IX Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti [Elektronnyy resurs]: sbornik statey uchastnikov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdu- narodnym uchastiem (Kazan, 21–22 marta 2024 g.) / red. kol.: E.V. Asafova, I.I. Golovanova, E.G. Galimova. – Elektronnye tekstovye dannye (1 fayl: 8,52 Mb). – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2024. -S.61-67.

Annotation

IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Keywords

прогнозирование, социализация, дошкольники, нормотипичное раз- витие, дефицитарное развитие, инклюзивное образование

The name of the journal

IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

URL

https://elibrary.ru/item.asp?selid=68544638&id=68544631

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302962&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Akhmetzyanova Anna Ivanovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Ахметзянова А.И. Педагогический потенциал прогнозирования в социализации дошкольника в инклюзивном образовании/ А.И. Ахметзянова//IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с между- народным участием (Казань, 21–22 марта 2024 г.) / ред. кол.: Е.В. Асафова, И.И. Голованова, Э.Г. Галимова. – Электронные текстовые данные (1 файл: 8,52 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. -С.61-67.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302962&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	прогнозирование	ru_RU
dc.subject	социализация	ru_RU
dc.subject	дошкольники	ru_RU
dc.subject	нормотипичное раз- витие	ru_RU
dc.subject	дефицитарное развитие	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.title	Педагогический потенциал прогнозирования в социализации дошкольника в инклюзивном образовании/	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU