KFU. Card publication. Воспитательный потенциал учебных предметов как основа формирования личностных результатов обучения

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna, author

Nasibullov Ramis Rafagatovich, author

Yarullin Ilnar Fagimovich, author

Other authors

Sabirova Rasima Gilvanovna, author

Bibliographic description in the original language

Sabirova R.G. Vospitatelnyy potencial uchebnykh predmetov kak osnova formirovaniya lichnostnykh rezultatov obucheniya / R.G. Sabirova, R.R. Nasibullov, I.F. Yarullin, S.S. Kosmodemyanskaya / zhurnal «Globalnyy nauchnyy potencial» 2024. №12 (165). S.27-31 RINC, VAK

Annotation

Аннотация: в данной статье подчеркивается значимость воспитательного потенциала учебных предметов на примере предмета «Химия». Результаты исследования свидетельствуют, что правильный выбор методов, средств и технологий в обучении ориентированы на высокие показатели уровня воспитанности обучающихся.

Keywords

воспитание, воспитательный потенциал, личность, предмет, результат, уровень воспитанности, химия

The name of the journal

Глобальный научный потенциал

URL

http://globaljournals.ru/assets/files/journals/global-scientific-potential/165/g-n-p-12(165)-tom2-main.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=309118&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna	ru_RU
dc.contributor.author	Nasibullov Ramis Rafagatovich	ru_RU
dc.contributor.author	Yarullin Ilnar Fagimovich	ru_RU
dc.contributor.author	Sabirova Rasima Gilvanovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Сабирова Р.Г. Воспитательный потенциал учебных предметов как основа формирования личностных результатов обучения / Р.Г. Сабирова, Р.Р. Насибуллов, И.Ф. Яруллин, С.С. Космодемьянская / журнал «Глобальный научный потенциал» 2024. №12 (165). С.27-31 РИНЦ, ВАК	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=309118&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Глобальный научный потенциал	ru_RU
dc.description.abstract	Аннотация: в данной статье подчеркивается значимость воспитательного потенциала учебных предметов на примере предмета «Химия». Результаты исследования свидетельствуют, что правильный выбор методов, средств и технологий в обучении ориентированы на высокие показатели уровня воспитанности обучающихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	воспитание	ru_RU
dc.subject	воспитательный потенциал	ru_RU
dc.subject	личность	ru_RU
dc.subject	предмет	ru_RU
dc.subject	результат	ru_RU
dc.subject	уровень воспитанности	ru_RU
dc.subject	химия	ru_RU
dc.title	Воспитательный потенциал учебных предметов как основа формирования личностных результатов обучения	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU