KFU. Card publication. Методические приемы графического рисования в начальной школе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ГРАФИЧЕСКОГО РИСОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamalova Lera Akhtyamovna, author

Bibliographic description in the original language

Kamalova L.A. Metodicheskie priemy graficheskogo risovaniya v nachalnoy shkole //Innovacionnye proekty i programmy v psikhologii, pedagogike i obrazovanii:sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (4 marta 2025 g., Saratov).- NIC Aeterna, 2025.- S.54-56.

Annotation

Инновационные проекты и программы в психологии, педагогике и образовании

Keywords

методика, приемы, начальная школа, графическое рисование, творческие способности.

The name of the journal

Инновационные проекты и программы в психологии, педагогике и образовании

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=310708&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Prog_NK_655_PP.pdf	0,60	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamalova Lera Akhtyamovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова Л.А. Методические приемы графического рисования в начальной школе //Инновационные проекты и программы в психологии, педагогике и образовании:сборник статей Международной научно-практической конференции (4 марта 2025 г., Саратов).- НИЦ Аэтерна, 2025.- С.54-56.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=310708&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Инновационные проекты и программы в психологии, педагогике и образовании	ru_RU
dc.description.abstract	Графическое рисование занимает важное место в процессе развития креативности у учащихся. Изучение влияния графического рисования на креативное мышление показывает, что процесс создания визуальных образов требует от учащихся активной умственной работы. При этом нужно соединять различные аспекты: восприятие, интерпретацию, концептуализацию и физическое воплощение своих идей на бумаге. Это создает благоприятные условия для проявления креативности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	методика	ru_RU
dc.subject	приемы	ru_RU
dc.subject	начальная школа	ru_RU
dc.subject	графическое рисование	ru_RU
dc.subject	творческие способности.	ru_RU
dc.title	Методические приемы графического рисования в начальной школе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU