| Form of presentation | Other electronic educational resources |
| Year of publication | 2025 |
| Язык | русский |
|
Safina Rezida Nurgayanovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Safina R.N. Kommunikativnye tekhnologii razvitiya yazykovoy kompetentnosti obuchayushhikhsya na uroke rodnogo (tatarskogo) yazyka v sootvetstvii s FOP, 36 chasov, eor |
| Annotation |
Курс ориентирован на совершенствование профессиональной компетентности учителей родного (татарского) языка и литературы, направленной на обеспечение развития языковой компетентности обучающихся на уроке родного (татарского) языка в соответствии с ФОП. |
| Keywords |
родной (татарский) язык, языковая компетентность, внеурочная деятельность, воспитательная работа, функциональная грамотность, детский коворкинг, профориентационный минимум, формирование мышления против терроризма и экстремизма. |
| URL |
https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=6884 |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312011&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Safina Rezida Nurgayanovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Сафина Р.Н. Коммуникативные технологии развития языковой компетентности обучающихся на уроке родного (татарского) языка в соответствии с ФОП, 36 часов, эор |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312011&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Курс ориентирован на совершенствование профессиональной компетентности учителей родного (татарского) языка и литературы, направленной на обеспечение развития языковой компетентности обучающихся на уроке родного (татарского) языка в соответствии с ФОП. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
родной (татарский) язык |
ru_RU |
| dc.subject |
языковая компетентность |
ru_RU |
| dc.subject |
внеурочная деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
воспитательная работа |
ru_RU |
| dc.subject |
функциональная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
детский коворкинг |
ru_RU |
| dc.subject |
профориентационный минимум |
ru_RU |
| dc.subject |
формирование мышления против терроризма и экстремизма. |
ru_RU |
| dc.subject |
родной (татарский) язык |
ru_RU |
| dc.subject |
языковая компетентность |
ru_RU |
| dc.subject |
внеурочная деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
воспитательная работа |
ru_RU |
| dc.subject |
функциональная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
детский коворкинг |
ru_RU |
| dc.subject |
профориентационный минимум |
ru_RU |
| dc.subject |
формирование мышления против терроризма и экстремизма. |
ru_RU |
| dc.title |
Коммуникативные технологии развития языковой компетентности обучающихся на уроке родного (татарского) языка в соответствии с ФОП |
ru_RU |
| dc.type |
Other electronic educational resources |
ru_RU |
|