KFU. Card publication. Коммуникативные стратегии в русско- и англоязычных видеолекциях

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ В РУССКО- И АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ВИДЕОЛЕКЦИЯХ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Zhmurko Liliya Saimovna, author

Bibliographic description in the original language

Zhmurko L.S. Kommunikativnye strategii v russko- i angloyazychnykh videolekciyakh / L.S. Zhmurko // Kazanskaya nauka. - 2025. - №5. - S. 390-392.

Annotation

В статье представлены результаты сопоставительного анализа коммуникативных стратегий, используемых в русско- и англоязычных видеолекциях по гуманитарным наукам на платформах МООК. Исследование базируется на интегративном подходе на основе классификаций О.С. Иссерс и В.И. Карасика. В ходе анализа особое внимание уделялось лексическим, семантическим и стилистическим особенностям академического дискурса, а также выявлению различий в частотности применения стратегий в двух лингвокультурах.

Keywords

коммуникативные стратегии, МООК, корпусный анализ

The name of the journal

Казанская наука

URL

https://www.kazanscience.ru/ru/sbornik

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=316462&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Kazanskaya_Nauka_2025_5.pdf	35,23	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Zhmurko Liliya Saimovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Жмурко Л.С. Коммуникативные стратегии в русско- и англоязычных видеолекциях / Л.С. Жмурко // Казанская наука. - 2025. - №5. - С. 390-392.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=316462&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанская наука	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты сопоставительного анализа коммуникативных стратегий, используемых в русско- и англоязычных видеолекциях по гуманитарным наукам на платформах МООК. Исследование базируется на интегративном подходе на основе классификаций О.С. Иссерс и В.И. Карасика. В ходе анализа особое внимание уделялось лексическим, семантическим и стилистическим особенностям академического дискурса, а также выявлению различий в частотности применения стратегий в двух лингвокультурах.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	коммуникативные стратегии	ru_RU
dc.subject	МООК	ru_RU
dc.subject	корпусный анализ	ru_RU
dc.title	Коммуникативные стратегии в русско- и англоязычных видеолекциях	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU