KFU. Card publication. Применение технологий смешанного обучения в курсе «Дизайн в рекламе«

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В КУРСЕ &LAQUO;ДИЗАЙН В РЕКЛАМЕ&LAQUO;

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Islamov Artem Edikovich, author

Bibliographic description in the original language

Firstov, A. V. Primenenie tekhnologiy smeshannogo obucheniya v kurse «Dizayn v reklame« / A. V. Firstov, A. E. Islamov // Tekhnopark universalnykh pedagogicheskikh kompetenciy : Materialy Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem, Cheboksary, 23 maya 2024 goda. – Cheboksary: OOO «Izdatelskiy dom «Sreda««, 2024. – S. 192-196.

Annotation

ООО «Издательский дом «Среда«

Keywords

СТУДЕНТ, ДИЗАЙН, РЕКЛАМА, СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

The name of the journal

ООО «Издательский дом «Среда«

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=316873&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Islamov Artem Edikovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Фирстов, А. В. Применение технологий смешанного обучения в курсе «Дизайн в рекламе« / А. В. Фирстов, А. Э. Исламов // Технопарк универсальных педагогических компетенций : Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Чебоксары, 23 мая 2024 года. – Чебоксары: ООО «Издательский дом «Среда««, 2024. – С. 192-196.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=316873&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	ООО «Издательский дом «Среда«	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются возможности применения технологий смешанного обучения при преподавании курса «Дизайн в рекламе» в системе профессионального образования. Анализируются различные модели смешанного обучения, которые могут быть реализованы на разных уровнях организации учебного процесса: на уровне учебного плана, отдельного учебного предмета, темы или раздела, конкретного учебного занятия, а также в зависимости от выбранной преподавателем образовательной технологии. На основе изучения типологии и педагогической эффективности моделей смешанного обучения авторы обосновывают, что для преподавания курса «Дизайн в рекламе» наиболее подходящей является модель «Очный запуск» (Face-to-Face Driver). В статье предлагается схема траектории освоения студентами разделов курса с учетом особенностей выбранной модели и специфики самого курса «Дизайн в рекламе».	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	СТУДЕНТ	ru_RU
dc.subject	ДИЗАЙН	ru_RU
dc.subject	РЕКЛАМА	ru_RU
dc.subject	СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ	ru_RU
dc.title	Применение технологий смешанного обучения в курсе «Дизайн в рекламе«	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU