| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2025 |
| Язык | русский |
|
Dankova Veronika Borisovna, author
|
|
Garipova Alina Ayratovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Rol kvest-tekhnologiy v formirovanii patrioticheskikh chuvstv doshkolnikov /Garipova A.A., Dankova V.B. // Nauka i prosveshhenie: Forum innovaciy i peredovykh issledovaniy: materialy II Mezhdunar. nauch.-praktich. konf. – Penza: MCNS «Nauka i Prosveshhenie». – 2025. – S. 117-120. |
| Annotation |
Наука и просвещение: Форум инноваций и передовых исследований |
| Keywords |
дошкольник, развитие, патриотические чувства, воспитание, настроение, деятельность, обучение, памятники природы и др |
| The name of the journal |
Наука и просвещение: Форум инноваций и передовых исследований
|
| URL |
https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2025/10/MK-2457.pdf |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=317640&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Dankova Veronika Borisovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Garipova Alina Ayratovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Роль квест-технологий в формировании патриотических чувств дошкольников /Гарипова А.А., Данкова В.Б. // Наука и просвещение: Форум инноваций и передовых исследований: материалы II Междунар. науч.-практич. конф. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2025. – С. 117-120. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=317640&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Наука и просвещение: Форум инноваций и передовых исследований |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
автор статьи подчеркивает, что квест – технологии в дошкольном образовании – это методика обучения детей посредством игры. Здесь дошкольники, решая серию задач и головоломок, получают конкретный результат, который перекликается с изначально поставленными целями работы. В
данном случае образование удачно переплетается с развлечением, что особо важно и значимо в воспитании детей дошкольного возраста. Особо велика роль квест-технологий в развитии патриотических
чувств детей. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
дошкольник |
ru_RU |
| dc.subject |
развитие |
ru_RU |
| dc.subject |
патриотические чувства |
ru_RU |
| dc.subject |
воспитание |
ru_RU |
| dc.subject |
настроение |
ru_RU |
| dc.subject |
деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
обучение |
ru_RU |
| dc.subject |
памятники природы и др |
ru_RU |
| dc.title |
Роль квест-технологий в формировании патриотических чувств дошкольников |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|