KFU. Card publication. Формирование педагогических навыков реализации дифференцированно-уровневого подхода к развитию естественно-научной грамотности школьников

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАВЫКОВ РЕАЛИЗАЦИИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННО-УРОВНЕВОГО ПОДХОДА К РАЗВИТИЮ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Form of presentation

Non-approved textbooks

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Mingazova Gulnara Gabdulakhatovna, author

Bibliographic description in the original language

Mingazova G.G. Formirovanie pedagogicheskikh navykov realizacii differencirovanno-urovnevogo podkhoda k razvitiyu estestvenno-nauchnoy gramotnosti shkolnikov: uchebno-metodicheskoe posobie /G.G. Mingazova. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2025

Annotation

В учебно-методическом пособии представлен дифференцированно-уровневый подход к развитию естественно-научной грамотности школьника. Пособие включает восемь практических работ для учителя-предметника. Практические работы направлены на формирование у учителя педагогических навыков развития уровня естественно-научной грамотности школьника

Keywords

грамотность, естественно-научное образование, дифференциация, уровень грамотности

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/185582/Rabochaya_tetrad_slushatelya__ENG_2025.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=321748&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Rabochaya_tetrad_slushatelya__ENG_2025.pdf	1,73	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Mingazova Gulnara Gabdulakhatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Мингазова Г.Г. Формирование педагогических навыков реализации дифференцированно-уровневого подхода к развитию естественно-научной грамотности школьников: учебно-методическое пособие /Г.Г. Мингазова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2025	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=321748&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	В учебно-методическом пособии представлен дифференцированно-уровневый подход к развитию естественно-научной грамотности школьника. Пособие включает восемь практических работ для учителя-предметника. Практические работы направлены на формирование у учителя педагогических навыков развития уровня естественно-научной грамотности школьника	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	грамотность	ru_RU
dc.subject	естественно-научное образование	ru_RU
dc.subject	дифференциация	ru_RU
dc.subject	уровень грамотности	ru_RU
dc.title	Формирование педагогических навыков реализации дифференцированно-уровневого подхода к развитию естественно-научной грамотности школьников	ru_RU
dc.type	Non-approved textbooks	ru_RU