| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2025 |
| Язык | русский |
|
Yarullin Ilnar Fagimovich, author
|
|
Minapova Firuza Radikovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Minapova F.R. Onlayn-platformy kak instrument formirovaniya klyuchevykh kompetenciy molodykh pedagogov / F.R. Minapova, I.F. Yarullin // Nigmatovskie chteniya: Gumanisticheskoe vospitanie: tradicii, innovacii, perspektivy: sbornik nauchnykh trudov VII Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (Kazan, 18 dekabrya 2025 g.) / pod obshhey red. G.Zh.Fakhrutdinovoy. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2025. – S. 203-205. |
| Annotation |
Нигматовские чтения: Гуманистическое воспитание: традиции, инновации, перспективы |
| Keywords |
цифровая образовательная платформа, профессиональное развитие педагога, молодой специалист, цифровые компетенции, непрерывное образование. |
| The name of the journal |
Нигматовские чтения: Гуманистическое воспитание: традиции, инновации, перспективы
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322367&p_lang=2 |
| Resource files | |
|
|
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Yarullin Ilnar Fagimovich |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Minapova Firuza Radikovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Минапова Ф.Р. Онлайн-платформы как инструмент формирования ключевых компетенций молодых педагогов / Ф.Р. Минапова, И.Ф. Яруллин // Нигматовские чтения: Гуманистическое воспитание: традиции, инновации, перспективы: сборник научных трудов VII Международной научно-практической конференции (Казань, 18 декабря 2025 г.) / под общей ред. Г.Ж.Фахрутдиновой. – Казань: Издательство Казанского университета, 2025. – С. 203-205. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322367&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Нигматовские чтения: Гуманистическое воспитание: традиции, инновации, перспективы |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В условиях цифровизации образования онлайн-платформы приобретают центральное значение для профессионального становления молодых педагогов, предоставляя обширные возможности для развития ключевых компетенций. Однако, возрастающий объем информации и ее многообразие создают вызовы, требующие критического анализа и обеспечения цифровой безопасности. В данной статье анализируется эффективность применения онлайн-платформ в формировании современных педагогических компетенций,
выделяются их основные преимущества и исследуются актуальные проблемы, фокусируясь на важности обеспечения цифровой безопасности как неотъемлемого условия устойчивого профессионального роста. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровая образовательная платформа |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональное развитие педагога |
ru_RU |
| dc.subject |
молодой специалист |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровые компетенции |
ru_RU |
| dc.subject |
непрерывное образование. |
ru_RU |
| dc.title |
Онлайн-платформы как инструмент формирования ключевых компетенций молодых педагогов |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|