| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2025 |
| Язык | русский |
|
Andreeva Elena Anatolevna, author
Nazmieva Elmira Ildarovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Nazmieva E.I., Andreeva E.A. Formirovanie professionalnykh i inoyazychnykh kompetenciy u studentov-istorikov sredstvami CLIL // Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. 2025. № 520. S. 206–213. doi: 10.17223/15617793/520/22 (VAK, belyy spisok, WoS) |
| Annotation |
Рассматриваются аспекты применения предметно-языкового интегрированного обучения в преподавании английского языка студентам, обучающимся по направлению «Отечественная история». Цель исследования – определить педагогические условия и эффективность технологии CLIL в формировании профессиональных и иноязычных компетенций студентов. Выявлены положительные результаты интеграции языка и содержания профильной дисциплины, в которой условиями её эффективности выступают междисциплинарный подход и адаптация учебных материалов. |
| Keywords |
CLIL, предметно-языковое интегрированное обучение, гуманитарное образование, междисциплинарный подход, профессиональная компетенция, иноязычная подготовка, студенты-историки. |
| The name of the journal |
Вестник Томского государственного университета
|
| URL |
https://journals.tsu.ru/vestnik/&journal_page=archive&id=2669 |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322711&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Andreeva Elena Anatolevna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Nazmieva Elmira Ildarovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Назмиева Э.И., Андреева Е.А. Формирование профессиональных и иноязычных компетенций у студентов-историков средствами CLIL // Вестник Томского государственного университета. 2025. № 520. С. 206–213. doi: 10.17223/15617793/520/22 (ВАК, белый список, WoS) |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322711&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Вестник Томского государственного университета |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Рассматриваются аспекты применения предметно-языкового интегрированного обучения в преподавании английского языка студентам, обучающимся по направлению «Отечественная история». Цель исследования – определить педагогические условия и эффективность технологии CLIL в формировании профессиональных и иноязычных компетенций студентов. Выявлены положительные результаты интеграции языка и содержания профильной дисциплины, в которой условиями её эффективности выступают междисциплинарный подход и адаптация учебных материалов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
CLIL |
ru_RU |
| dc.subject |
предметно-языковое интегрированное обучение |
ru_RU |
| dc.subject |
гуманитарное образование |
ru_RU |
| dc.subject |
междисциплинарный подход |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональная компетенция |
ru_RU |
| dc.subject |
иноязычная подготовка |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты-историки. |
ru_RU |
| dc.title |
Формирование профессиональных и иноязычных компетенций у студентов-историков средствами CLIL |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|